精品解析：安徽省铜陵市铜官区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

2023—2024学年度第一学期期末质量监测 九年级语文试卷 （考试时间：120分钟满分：100分） 一、语文积累与运用（23分） 1 默写 我们在岁月的年轮中走过寒来暑往，纵然经历过风霜雨雪，也依然能够寻得生命的出口。那是“_________，_________”（李白《行路难》）的信心和勇气，是“_________，_________”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的积极和乐观，是“_________，_________，此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的旷达与通透。 2. 请运用积累知识完成各题。 【甲】扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”___A___骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、紫的，都绽将出来。 【乙】话说当时薛霸双手_________起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，_________一口jiè刀，_________着禅杖，轮起来打两个公人。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 挣（ ）不起来 jiè（ ）刀 （2）依次填入文中横线处的词语，全部正确的一项是（ ） A. 举 提 跨 B. 举 跨 提 C. 提 跨 举 D. 提 举 跨 （3）以上两段文字均出自《______》，【甲】段中A指的是______（人名）。 （4）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请联系阅读全书的相关积累，结合【甲】【乙】文段简要评述A人物的性格特点。 3. “飞语”文学社准备开展以“走进小说天地”为主题的系列活动，邀请你参与。 （1）【活动我策划】请你策划两个与主题相关的活动。 （2）【活动我宣传】请你为本次活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。 （3）【活动我通知】为了提高同学们的文学素养，扩大文学社的影响力，文学社将邀请王老师于12月10日下午3点在学校大会议室举行“小说的叙事视角及效果”讲座。为此文学社出了一则通知，请你帮助修改。 通知 “飞语”文学社为了提高同学们的文学素养，使他们热爱阅读，特邀王老师于12月10日下午3点举行“小说的叙事视角及效果”讲座，请文学社全体社员准时到场，也欢迎感兴趣的同学前往聆听。 “飞语”文学社 2023年12月5日 通知中有一处内容错误，请指出并修改。 （4）【活动我主持】方慧是本次讲座的主持人，她写了一段开场白，请你仿照划线句子，将横线空白处补充完整。 同样的事件从不同角度去看就可能呈现出不同的面貌，在不同的人看来也会有不同的意义，于是小说的叙述便有了视角。它可以是施耐庵《水浒传》中的第三人称视角，____________，还可以是帕特里克《青春咖啡馆》中的多重视角。今天就让我们认真聆听王老师的讲座，感受小说中不同视角的魅力！ 二、阅读（37分） 【一】（15分） 给美丽做道加法 ①就像平静的湖面落下一枚银币，突然的声响，惹得满教室的花朵晃动起来。靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。 ②这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回地踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，男老师感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。 ③一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。教室里低低地有了议论： ④“臭美！扮啥酷呀！” ⑤“上课怎么能照镜子？” ⑥“活该受批评了。” ⑦“看老师怎么办？” ⑧老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾经过精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口也如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。 ⑨其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发夹舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。男老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 ⑩他微笑着先开口问了一个物理问题。 ⑪“请说说平面镜的作用。” ⑫“有反射作用。”这很简单，全班56个同学异口同声地回答。 ⑬“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们