第6课 北宋的政治(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2023-2024学年七年级下册历史导学探究

2024-03-08
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内容正文:

&翡 初中历史 2024指南针·课堂优化·七年级历史.下册 【历史坐标】 契丹政 权(辽) 北宋 西夏 金 金灭北宋 蒙古政 蒙古 蒙古 元朝 元灭 元统一元朝 建立 建立 建立 建立 金灭辽 南宋建立 权建立 灭西夏 灭金 建立 南宋 全国 灭亡 10世 960年 11世纪 1115年 1125年 1127年 1206年 1227年 1234年1271年1276年1279年1368年 纪初 前期 第6课北宋的政治 课标导航 1.知道北宋建立以及北宋统一中原和南方的相关史实。 2.掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。 3.掌握北宋实行重文轻武政策的原因及其影响。 4.了解王安石变法的背景:知道王安石变法的内容并评价其历史作用。 知 识 整 合 一、宋太祖强化中央集权 1.北宋建立:960年,后周大将 在 发动兵变,被拥立为皇帝。回师 夺取后周政权,改国号为宋,以 (东京) 为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 2.统一中原:宋太祖和他的后继者依照先 南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权, 结束了中原和南方的分裂割据局面。 北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全 国。(×)》 提示:北宋虽然结束了五代十国的分裂局面, 但其并不是一个统一全国的王朝,当时其与辽、西 夏等民族政权并立。 3.加强中央集权的措施 (1)军事上 ①首先解除禁军高级将领的兵权,牢牢地 控制了军队。 ②控制对军队的调动,使禁军将领有握兵 之重而无发兵之权。 ③经常调换军队将领,定期换防,割断将领 与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。 (2)政治上 ①中央:采取 的办法,削弱相 权。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人, 与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的 军政、财政大权。 ②地方:派文臣担任各地州县的长官,实施 的制度,频繁调动州县长官。在 各州府设置 ,以分知州的权力。 (3)经济上 ①下令取消节度使收税的权力,除各州留 一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收 由中央掌控。 ②陆续在地方设置 ,把地方财 赋收归中央。 4.影响:宋朝把中央集权强化到前所未有 的程度,皇权大大加强。 二、重文轻武的政策 1.目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊 端重现。 2.措施 (1)重文臣 ①宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。 ②宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地 位的政策,使 的格局逐渐形成。 ③武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按 照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了 统军的指挥权。

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