内容正文:
年级下册·HY版
物 理
第六章 力和机械
6.6 探究滑轮的作用
第2课时 滑轮组和轮轴
知识点1 滑轮组
1.用如图所示的滑轮组提起重物,不计机械自重和摩擦,若拉力F为50 N,则物
体重力G为 N,若绳子的自由端向上移动了0.6 m,则重物升高 m.
第1题图
150
0.2
2.如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图,它由4个定滑轮和两个动滑轮组成,绳
子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,旋转摇柄可以使晾衣架升降.假设在升降
过程中衣架横梁保持水平,假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50 N,则
静止时绳端的拉力是 N(各种摩擦力忽略不计);要使衣架横梁上升1
m,则绕进旋轮上的绳子长度是 m.
第2题图
12.5
4
3.(2023·金昌中考)如图所示,小亮用滑轮组将装修材料运到楼上,请用笔画线
帮他组装最省力的滑轮组.
4.小明用如图所示的滑轮组,将重为1.5 N的物体匀速提升到一定高度,在此过程
中,手拉力的大小实际应该是( C )
A.小于0.75 N
B.等于0.75 N
C.大于0.75 N
D.等于0.5 N
C
知识点2 轮轴
5.如图所示是一种常用的拧螺丝的螺丝刀,它可以被看作一个轮轴,它的
相当于轮, 相当于轴.使用螺丝刀拧螺丝的好处是 .
6.如图所示的简单机械,使用时不属于轮轴的是( B )
手
柄
金属杆
省力
B
7.(2023·亳州涡阳期末)如图所示,当物体B重为20 N时,物体A以2 cm/s的速度
匀速上升,忽略滑轮自重和摩擦,则5 s内物体B移动距离为 m,物体A的
重为 N;若每个滑轮重4 N,不计摩擦,当滑轮组处于平衡状态时,物体A
的重为 N.
0.05
10
12
8.如图所示,滑轮重不计,A、B物体的重力分别是4 N和2 N,当A、B处于静止状
态时,弹簧测力计C、D的读数分别为 N和 N.
第8题图
2
4
9.(2023·滁州定远校级期中)用如图所示的滑轮组拉起G=100 N的重物,不计
摩擦、绳重和滑轮重,拉力F为 N.
第9题图
12.5
10.用图中的装置来提升重物,既可省力又可改变力的方向的是( C )
C
11.用如图所示的四个滑轮组分别匀速提升重力相同的物体,若不计滑轮重、绳重
及摩擦,其中拉力最小的是( B )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
B
12.如图所示,每个滑轮的重力相等,不计绳重和摩擦力,G1=60 N,G2=38
N,甲、乙两种情况下,绳子在相等拉力作用下静止.则每个动滑轮的重力为
( B )
A.3 N B.6 N C.11 N D.22 N
第12题图
B
13.工人用如图所示装置运送砂石.下列说法正确的是(不计机械自重和摩擦)
( A )
A.滑轮组中的定滑轮只能改变力的方向
B.图中动滑轮相当于一个费力杠杆
C.绳子自由端下拉1 m,桶上升2 m
D.质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石
第13题图
A
14.如图所示,物体A、B的重力分别为 20 N、10 N,滑轮和绳子的重忽略不计,
此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向
左做匀速直线运动,则( B )
A.F=20 N
B.F=10 N
C.F=5 N
D.F=30 N
B
15.如图所示,在一水平地面上,木箱重400 N,受到的摩擦力为200 N,用力F拉
动木箱使它匀速直线运动了3 m(不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦),下
列说法正确的是( C )
A.拉力F的大小为400 N
B.拉力F的大小为200 N
C.绳自由端移动了6 m
D.绳自由端移动了9 m
C
16.用如图所示的滑轮组匀速拉动重为100 N的物体A水平向左移动2 m,A受到地
面对它的摩擦力为30 N(不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦),下列说法正
确的是( D )
A.拉力F为50 N
B.绳子自由端移动的距离为6 m
C.A受到的摩擦力方向水平向左
D.拉力F为15 N
D
17.如图所示是一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械,借助这种机械可以将较重的
物体搬运到高处,某人借助该机械吊起一辆摩托车.不计绳和机械自重,下列说