第七章 第二节 力的合成(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册物理课时通(沪科版)

年级下册·HK版 物 理 第七章　力与运动 *第二节　力的合成 知识点1　合力 1.“众人划桨开大船”告诉我们，团结就是力量.那么几个人同时施力作用在同一 个物体上的合力（　D　） A.一定比每一个分力都大 B.一定比每一个分力都小 C.一定等于每一个分力 D.不一定大于每一个分力 D 知识点2　同一直线上二力的合成 2.某同学为探究作用在同一物体同一直线上两个力的合力与这两个力之间的关 系，利用橡皮筋（原长为AB）、弹簧测力计等器材进行实验.实验时先将橡皮筋A 点固定，再用两个弹簧测力计同时作用在B点，按图①所示的方式将橡皮筋从B点 拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F1和F2.接着用一个弹簧测力计作用 在B点，依然将橡皮筋拉伸到C点，如图②所示，记下此时弹簧测力计的示数F.按 上述的操作重复三次实验，实验数据如表所示. 实验序号 F1/N F2/N F/N 1 3.0 1.0 4.0 2 2.6 1.4 4.0 3 1.8 2.2 4.0 （1）实验前，应将弹簧测力计沿水平方向 ⁠. （2）实验中，该同学“……重复三次实验”的目的是 ⁠. （3）根据表中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一 物体、同一直线上、方向相同的两个力的合力大小等于 ⁠，合 力方向为 ⁠. （4）实验过程中运用的科学方法为 ⁠. 调零　 为了得出普遍结论　 两分力大小之和　 与两个分力方向相同　 等效替代法　 实验序号 F1/N F2/N F/N 1 3.0 1.0 4.0 2 2.6 1.4 4.0 3 1.8 2.2 4.0 3.劳动教育　农忙季节小强帮助爸爸干农活，如图所示，爸爸用600 N的拉力向前 拉车，小强用200 N的推力向前推车，他们合力的大小和方向分别是（　A　） A.800 N 　向前 B.600 N　向前 C.400 N　向后 D.200 N　向后 A 4.如图所示为作用在同一直线上的两个力，F1＝6 N，F2 ＝4 N，则它们的合力大 小和方向是（　D　） A.10 N，与F2的方向相同 B.10 N，与F1的方向相同 C.2 N，与F2的方向相同 D.2 N，与F1的方向相同 D 5.关于同一直线上两个力的合力，下列说法正确的是（　C　） A.合力一定大于其中任何一个力 B.合力为零时，二力的三要素一定相同 C.合力为零时，物体的运动状态一定不变 D.合力一定小于其中任何一个力 6.一个物体重100 N，受到的空气阻力大小为10 N，则下列说法正确的是（　C　） A.物体竖直向上运动时，所受合力大小是110 N，合力方向竖直向上 B.物体竖直向上运动时，所受合力大小是90 N，合力方向竖直向下 C.物体竖直向下运动时，所受合力大小是90 N，合力方向竖直向下 D.物体竖直向下运动时，所受合力大小是110 N，合力方向竖直向下 C C 7.F1、F2是同一直线上的两个力，它们的合力水平向左，大小为60 N.已知F1的大 小为20 N，下列关于F2的说法正确的是（　D　） A.F2的大小一定是40 N B.F2的大小一定是80 N C.F2的方向可能向左，也可能向右 D.F2的方向一定是向左的 D 8.小阳用8 N的力水平推着一辆购物车匀速前进，突然发现前面有台阶，他马上用 20 N的水平力向后拉购物车，使其减速.购物车减速过程中（　B　） A.受到的摩擦力是28 N B.受到的合力是28 N C.受到的摩擦力是12 N D.受到的合力是12 N B 9.如图甲所示，静止在光滑水平面上的物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2 的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是（　A　） A.在0～t1 s时间内，物体所受的合力先变大后变小 B.在0～t1 s时间内，物体所受的合力先变小后变大 C.在0～t1 s时间内，物体先向左运动，后向右运动 D.在0～t1 s时间内，物体先向右运动，后向左运动 A 10.如图所示，静止在水平地面上的书包重150 N.小丽用80 N的力竖直向上提书 包，但没有提起，则书包受到地面的支持力为 N，书包所受合力为 ⁠N. 11.一辆装满