第十八章 专题四 尺规作图与四边形(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册数学课时通(人教版)河北专用

2024-04-01
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年级下册·RJ河北专用 数 学 第十八章 平行四边形 专题四 尺规作图与四边形 类型1与作线段等于已知线段有关的尺规作图 1.如图所示,点D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为 圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD 是平行四边形,理由是 ⁠. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形  类型2与作角等于已知角有关的尺规作图 2.如图所示,已知平行四边形ABCD,CD=3 cm,依下列步骤作图,并保留作图 痕迹: 步骤1:以点B为圆心,BE长为半径画弧①,分别交AB,BC于点E,F; 步骤2:以点A为圆心,以BE长为半径画弧②,交AD于点G; 步骤3:以G为圆心,以EF长为半径画弧③,弧②和弧③交于点H,过点H作射线 AH,交BC于点M.则下列叙述不正确的是( C ) A.∠AMC=∠C B.AM=CD C.AM平分∠BAD D.△BEF≌△AGH C 类型3与作角平分线有关的尺规作图 3.如图所示,在∠MON的两边上分别截取OA,OB,使OA=OB,分别以点A,B 为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C,连接AC,BC,AB,OC.若AB=2 cm,四边形OACB的面积为4 cm2.则OC的长为( C ) A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm 第3题图 思路分析:利用基本作图得到OA=OB=AC=BC,则四边形OACB为菱形,再 根据菱形的面积公式计算OC的长. C 4.已知▱ABCD,根据如图所示尺规作图的痕迹,下列结论不一定成立的是 ( C ) A.∠DAE=∠BAE B.∠DEA=∠DAB C.DE=BE D.BC=DE 第4题图 C 类型4与作线段垂直平分线有关的尺规作图 5.如图所示,在矩形ABCD中,AC是对角线. (1)实践与操作:利用尺规作线段AC的垂直平分线,垂足为点O,交边AD于点 E,交边BC于点F.(要求:尺规作图并保留作图痕迹,标明字母,不写作法) 思路分析:(1)利用尺规作图—线段垂直平分线的作法,进 行作图即可. 解:(1)如图所示. (2)猜想与证明:试猜想线段AE与CF的数量关系,并加以证明. 思路分析:(2)利用矩形的性质求证∠EAO=∠FCO, ∠AEO=∠CFO,由线段的垂直平分线得出AO=CO,即可证 明△AOE≌△COF,进而得出AE=CF. 解: (2)AE=CF.证明: ∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC, ∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO. ∵EF是线段AC的垂直平分线,∴AO=CO. 在△AOE和△COF中, ∴△AOE≌△COF(AAS),∴AE=CF. $$

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