信息必刷卷01(理科专用)-2024年高考数学考前信息必刷卷(全国乙卷专用)

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精品解析文字版答案
2024-03-08
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| 26页
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2024-2025
地区(省份) 内蒙古自治区,陕西省,青海省,宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-04-11
作者 汪洋
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2024-03-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43757156.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2024年高考考前信息必刷卷(乙卷理科专用)01 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 全国甲卷的使用将接近于尾声,往后会是新高考的题型。 全国甲卷的题型会相对稳定,考试题型为12(单选题)+4(填空题)+6(解答题), 2024年的对于三视图、线性规划及程序框图图的考察也将近有尾声,题目难度变化不大,但侧重于考察学生运算能力与分析能力。 1.2023年的真题中就有开放性的题目,重在提升学生的创新能力,如本卷第15题 2.加强知识间的综合考察仍将是2024的热点,如本卷第7题 3.同时应特别注意以数学文化为背景的新情景问题,此类试题蕴含浓厚的数学文化气息,将数学知识、方法等融为一体,注意归纳题目意思。对于数学文化的知识会结合排列组合、数列及对数(指数)函数知识进行考察,难度不大,但计算能力为考察重点。如第5题,《九章算术》与古典概型结合,第8题,数学文化与排列组合结合,第10题,《数学名人》与数列相结合,将中国的航天事业与排列组合有机结合,培养数学建模的核心素养 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.已知复数z满足,则(    ) A. B. C. D. 2.已知,集合,则下列关系正确的是(    ) A. B. C. D. 3.如图是一个几何体三视图, 正视图是等腰直角三角形, 侧视图和俯视图都是矩形, 则该几何体的表面积是(    ) A. B. C. D. 4.已知函数为偶函数,则(    ) A.-1 B.-2 C.2 D.1 5.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有如下问题:“今有勾五步,股一十二步,问勾中容圆,径几何?”其意思为:“已知直角三角形两直角边长分别为5步和12步,问其内切圆的直径为多少步?”现从该三角形内随机取一点,则此点取自内切圆的概率是(  ) A. B. C. D. 6.若,,则(    ) A. B. C. D. 7.已知函数的相邻的两个零点之间的距离是,且直线是图象的一条对称轴,则 (    ) A. B. C. D. 8.为了提高同学们对数学的学习兴趣,某高中数学老师把《周髀算经》、《九章算术》、《孙子算经》、《海岛算经》这4本数学著作推荐给学生进行课外阅读,若该班A,B,C三名同学有2名同学阅读其中的2本,另外一名同学阅读其中的1本,若4本图书都有同学阅读(不同的同学可以阅读相同的图书),则这三名同学选取图书的不同情况有(    ) A.144种 B.162种 C.216种 D.288种 9.如图,一竖立在地面上的圆锥形物体的母线长为,一只小虫从圆锥的底面圆上的点出发,绕圆锥爬行一周后回到点处,若该小虫爬行的最短路程为,则这个圆锥的体积为(    ) A. B. C. D. 10.洛卡斯是十九世纪法国数学家,他以研究斐波那契数列而著名.洛卡斯数列就是以他的名字命名,洛卡斯数列为:、、、、、、、、、、,即,,且.则洛卡斯数列的第项除以的余数是(    ) A. B. C. D. 11.已知点,是双曲线上的两点,线段的中点是,则直线的斜率为(    ) A. B. C. D. 12.中,,O是外接圆圆心,是的最大值为(  ) A.0 B.1 C.3 D.5 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.已知抛物线,点是抛物线上一点,则抛物线上纵坐标为3的点到准线的距离为 . 14.已知满足约束条件,则的取值范围为 . 15.若数列是公比为的等比数列,,写出一个满足题意的通项公式 . 16.已知函数,若在上单调递减,则a的取值范围是 . 3、 解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. 17.(本小题满分12分)某蛋糕店计划按天生产一种面包,每天生产量相同,生产成本每个6元,售价每个8元,未售出的面包降价处理,以每个5元的价格当天全部处理完. (1)若该蛋糕店一天生产30个这种面包,求当天的利润y(单位:元)关于当天需求量n(单位:个,)的函数解析式; (2)蛋糕店记录了30天这种面包的日需求量(单位:个),整理得表: 日需求量n 28 29 30 31 32 33 频数 3 4 6 6 7 4 假设蛋糕店在这30天内每天生产30个这种面包,求这30天的日利润(单位:元)的平均数及方差; (3)蛋糕店规定:若连续10天的日需求量都不超过10个,则立即停止这种面包的生产,现给出连续10天日需求量的统计数据为“平均数为6,方差为2”,试根据该统计数据决策是否一定要停止这种面包的生产?并给

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