小鸟 小鸟（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐五年级下册

欢迎来到音乐课 春天有碧绿的小草、盛开的小花、和煦的春景，多么像一幅美丽的画卷啊！在这幅卷上还有一样重要的东西，它为画卷增添了许多生气。 形容春天 按节奏即兴编创一句描绘春景的话，并总结出它的节拍规律和节奏特点。 小鸟小鸟 聆听歌曲，说一说春天里都有什么呢？ 聆听歌曲 聆听歌曲，感受歌曲的音乐情绪是怎样的？ B 充满活力的 C 悠扬的 A 悲壮的 √ 展示小鸟欢快跳跃的节奏。 展示小鸟自由飞翔的节奏。 7 这首歌是几拍子的？ 强弱规律是怎样？ 八六拍拍： 强弱规律： 以八分音符为一拍，每小节6拍 强 弱 弱 次强 弱 弱 8 小鸟小鸟 9 聆听歌曲 歌曲一共可以分为几个乐段呢？ 每个乐段表现了小鸟怎样的姿态？ 歌曲从节奏、情绪、音区上，分为两个部分 1 2 第一部分：表现了少年儿童像一只快乐的小鸟在阳光明媚的春光里自由飞翔欢乐幸福的形象 第二部分：情绪热烈欢乐，抒发了儿童对美好生活的热爱和幸福欢乐的情感。 学唱第一段。 小鸟小鸟 12 唱一唱旋律，说一说前四句旋律有什么特点？ 13 加入歌词演唱，注意拍子的强弱变化 学唱歌曲 14 小鸟小鸟 学唱第二段 15 衬词“啦”要唱得轻松，有弹性、换气要统一。 16 第二乐段表现出小鸟在天空自由翱翔的姿态。 17 小鸟小鸟 完整有感情地演唱 18 想象自己就像一只快乐的小鸟，展开双臂在空中自由飞翔，边唱边跳一跳。 19 下课 Other 107627.18 $$