第18课.学会保护自己教案 2023—2024学年北师大版（2015）初中心理健康七年级全一册

第18课.学会保护自己教案 学习目标： 1、学会在遇到危险时如何保护自己，寻求自救的方法。 2、掌握日常生活中自我保护的方法与技巧。 3、明白自我保护要讲究方式、方法。 教学重点： 树立自我保护意识，了解自我保护常识 教学难点： 引导学生如何在特定的环境中采取正确的自我保护措施 教学过程： 教学步骤一：导入新课 播放视频 思考：视频中的小女孩遭到家暴，你的感受是什么？说明了什么？ 今天我们一起讨论的话题是：学会保护自己 教学步骤二：讲授新课 一、在现实生活未成年人容易受到的伤害 （呈现课件） 播放视频：未成年人受到侵害的现状 二、未成年人遇到伤害怎么办？ （一）活动1：我诉我心 阅读《我诉我心》的内容，思考： 如果你是王钦，应该怎么办？ 【教师引导】该场景下，学生需要保护自身安全，需要有清醒的头脑，以坚强战胜懦弱，以理智战胜邪恶，以智慧战胜无知。 【教师引导】 1.要镇定，不被坏人88的气势所吓倒 2.讲究策略，暂时妥协，机敏摆脱 3.改变性格，多交朋友 4.要有正义感，同学之间要互帮互助 5.注意自己的言行，不给坏人可乘之机 6.学会用法律的手段维护自己的权益 （二）阅读P194页《故事接续》的内容，思考： 1.根据你的想象和猜测，给故事编个结尾 2.你想对小燕说些什么？ 【教师引导】 未成年人自我保护小贴士 ★外出时应先告知家人;最好结伴而行，不去潜伏不安全因素的场所 ★保持高度警惕，不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆。 ★女行为举止文明，衣着打扮得体。 ★面对侵害，要积极寻求帮助，敢于抵抗，记住罪犯的特征并及时报案。 课件出示：自护歌谣 出门大人同行要牢记 遇到困难民警得救助 坏人纠缠人多救自己  大声责问去吓跑歹徒 陌生人来敲门要谨慎 财产损失大也没关系  生命第一要保护自己 （三）活动交流：如你在学校外被坏人拦截，你会怎么办呢? A.为了免受挨打，把自己身上的钱都给对方。 B.自己再去劫取别人的钱，把损失弥补回来。 C.看清楚对方的特征，和对方周旋，让他们等着，假装回家去拿钱或找某人去借钱，实则去报案或去求援。 D.事后找人去报复对方，直到对方认输为止。 在上面的这四种答案中，你会选择哪一种答案呢?说说你选择这一种答案而不选择其他答案的理由，并在小组中进行交流。 （四）体验活动： 遇到下列情况，你会怎么办？ 如果我被诈钱财，我会： 如果我被性扰，我会: 如果我被成胁恐吓，我会： 如果我遇到火灾，我会： 如果我在陌生的城市迷路，我会: 如果我突然受伤，我会: ★方法指南 （五）掌握自我保护的方法。 拓展：自主阅读课本201页的《中学生65种自我保护的方法》。 （六）播放音频：歌曲-校园防暴力 教师寄语：生物的本能叫趋利避害,人们看见糟糕的东西都想要躲远,只有看见美好的东西才想要靠近,但你站出来向危险说出“NO”的时候，你会发现，这世间还有许多你没有看到的美好. 教学步骤三：课堂小结 请同学们谈谈这节课的收获。 板书设计 一、在现实生活未成年人容易受到的伤害 二、未成年人遇到伤害怎么办 （一）活动：我诉我心 （二）阅读P194页《故事接续》的内容 （三）活动交流：如你在学校外被坏人拦截，你会怎么办呢? （四）体验活动 （五）掌握自我保护的方法。 学科网（北京）股份有限公司 $$