内容正文:
九年级(下)水平调研化学试卷
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共15小题,1-5题每小题2分,6-15小题每小题3分,共40分。
1. 生活中处处有化学,在实际生活中下列物质用途只与其物理性质有关的是
A. 稀有气体在通电时发出不同颜色的光 B. 二氧化碳用于灭火
C. 氮气用作食品防腐剂 D. 氧气用作医疗急救
2. 下列符号既可表示一种物质,又可表示一种元素,还可以表示一个原子的是
A. O B. 2C C. Fe D. N2
3. 正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A. 滴加少量液体 B. 过滤
C. 测溶液pH D. 稀释浓硫酸
4. 水是维持生命的重要物质。下列说法正确的是
A. 自然界通过水分子的运动实现水的自身净化
B. 含有较多可溶性钙镁矿物质的水称为软水
C. 农业上过量使用农药、化肥,不会造成水体污染
D. 实验室电解水,负极产生的气体能使带火星的木条复燃
5. 下列宏观事实的微观解释不正确的是
选项
宏观事实
微观解释
A
液态水受热变成水蒸气,体积膨胀
升高温度,分子体积变大
B
1滴水中大约有1.67×1021个水分子
分子的质量和体积都很小
C
端午时节粽飘香
分子在不断运动
D
压瘪乒乓球在热水中能鼓起来
温度升高,分子间的间隔变大
A. A B. B C. C D. D
6. 下列化学符号书写错误的是
A. 钠离子——Na+ B. 硫酸钾——K2SO3
C. 2个碘原子——2I D. +2价的镁元素——
7. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是
A. 液氮可用作制冷剂
B. 稀有气体可用于制造多种用途的电光源
C. CO2属于空气污染物
D. 空气中O2主要来源于植物的光合作用
8. 归纳是重要的学习技能。下列为某同学的归纳笔记,其中正确的是
A. 向某溶液中滴加酚酞试液后变红色,该溶液一定为碱的溶液
B. 铝和盐酸反应生成AlCl3和氢气,铁和盐酸反应也生成FeCl3和氢气
C. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 碳酸盐与稀盐酸反应产生气体,但与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是碳酸盐
9. 下列各组物质用水就能鉴别的是
A. 固体:Na2SO4、NaCl、CaCO3 B. 气体:O2、H2、CO2
C. 固体:NaCl、AgCl、CuSO4 D. 液体:酒精、甲醇、汽油
10. 化学反应方程式是解决宏、微、符三重表征的重要化学用语,根据化学方程式中元素守恒、原子守恒原则,分析中X的化学式为
A. N2 B. N2O C. NO D. NO2
11. 归纳与反思是学习化学的重要环节,下列归纳完全正确的是
A.物质的性质与用途
B.化学与环境
N2化学性质稳定——填充食品袋防腐
O2支持燃烧——可做火箭燃料
用工业废水灌溉农田——节约用水
农业上大水漫灌改为喷灌——节约水资源
C.日常生活经验
D.分离或鉴别的方法与原理
鉴别硬水、软水——用肥皂水
酒精不慎洒出着火——立即用水灭
用燃着的木条鉴别氧气、氮气——化学性质不同
空气分离出氮气、氧气——物质沸点不同
A. A B. B C. C D. D
12. 某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 该反应为置换反应
B. 该反应的生成物有三种
C. 参加反应的微粒个数比为2:2
D. 该反应中元素的化合价均发生了改变
13. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.下列关于维生素C的说法中错误的是
A. 维生素C中C,H,O三种元素的质量比为3﹕4﹕3
B. 1个维生素分子由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成
C. 维生素C的相对分子质量为176
D. 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
14. 推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是
A. 氧化钙溶于水生成氢氧化钙温度会升高,活泼金属与酸反应温度会升高,两者都是化学反应,所以温度会升高反应都是化学反应
B. CO2能使澄清石灰水变浑浊,所以澄清石灰水变浑浊的变化一定是化学变化
C. 无色酚酞溶液遇碱溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红色的溶液一定是碱溶液
D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
15. 如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A. 氯酸钾和二氧化锰共热制氧气
B. 用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
C. 红磷在装有空气的集气瓶中燃烧
D. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
第II卷(非选择题)
二、填空题:本大题共3小题,共24分。
16. 用化学用语回答。
(1)电笔中氖管内的填充气为______