内容正文:
【中考高分指南】数学(选择+填空)
【备战2024年中考·数学考点总复习】(全国通用)
专题15 等腰三角形(原卷版)
【考点1】等腰三角形的性质和判定
1. 等腰三角形的性质和判定
定义
有两边长相等的三角形是等腰三角形,相等的两边长叫做腰,第三边叫做底
性质
轴对称性:一般等腰三角形是轴对称图形,有1条对称轴
等边对等角
三线合一(顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合)。
判定
①定义法;②等角对等边
2. 等边三角形的性质和判定
定义
三边长都相等的三角形是等边三角形
性质
轴对称性:等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴
等边三角形三个角都相等,分别都等于60°
三线合一(等边三角形三边上均存在三线合一)。
判定
定义法
有两个角相等的等腰三角形是等边三角形
有两个角等于60°的三角形是等边三角形
【考点2】角平分线的性质定理与判定定理
1. 角平分线的性质定理与判定定理
性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等。
判定定理:角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上。
角平分线常见的处理策略:
1.角平分线+∥→等腰△
特别地:①AD为角平分线;②DE∥AB;③AE=ED
若以上3个条件中有2个成立,则剩余的那个就会成立。即:三条件满足“知2得1”
☆其中:
1.平行线的引入方法常见的有:
①直接给出的平行;②平行四边形及特殊平行四边形;③梯形的上下底边;
④辅助线作出的平行;⑤其他条件证明得到的平行;
2.当等腰△是结论时,常接着用等腰△的性质;
3.“知2得1”在圆中应用时,常用“角平分线+等腰→∥”,进而得某角=Rt∠,证直线与圆相切。
2.角平分线+⊥→等腰△;
(即“三线合一”的你应用,此类问题常和圆的性质结合考察)
3.见角平分线,作双垂→得全等或线段相等,亦可以用;
(作“⊥”,即作“高”;有“高”想“面积”,进而拓展想“等积法”;
再往后还可延伸“平行线等积模型”、面积比=底边之比等)其中,“得线段相等”是因为其性质定理;更深一步的应用方向可以是:
①用于“等量代换”;②再证全等的条件;③将“双垂”看作“双高线”,进而得两个△面积之间的关系;④当角平分线多于1条时,可能要结合其判定定理证其他线也是角平分线
4.见角平分线,作对称
(即截长补短构全等)
5.圆中:由角平分线得角相等,进而推知1得4;
6.重要思想→倍半角模型:
与角平分线有关的问题,经常会出现“倍半角”关系,可利用“倍半角模型”解题。
【考点3】线段垂直平分线的性质定理与判定定理
线段垂直平分线的性质定理与判定定理
性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两端的距离相等。
判定定理:到线段两端的距离相等点在这条线段的垂直平分线上。
【考点1】等腰三角形的性质和判定
【例1】(2024·福建模拟)(等腰三角形的概念)等腰三角形一边的长为,周长是,则底边的长是( )
A. B. C. 或 D. 或
【例2】(2023·天津)(等腰三角形的性质)如图,的顶点,顶点,分别在第一、四象限,且轴,若,,则点的坐标是( )
A.
B.
C.
D.
【例3】(2023·甘肃)(等边三角形的性质)如图,是等边的边上的高,以点为圆心,长为半径作弧交的延长于点,则( )
A.
B.
C.
D.
【例4】(2024·吉林模拟)(等边三角形的判定)在解答一道习题时,嘉嘉先作出了的一条高,又作出了的一条角平分线,发现作的是同一条线段,则一定是( )
A. 等腰直角三角形 B. 直角三角形
C. 等腰三角形 D. 等边三角形
【例5】(2023·吉林模拟)(等腰三角形的判定)下列能判定三角形是等腰三角形的是( )
A. 有两个角为、 B. 有两个角为、
C. 有两个角为、 D. 有两个角为、
· 特别注意:当一个三角形的角平分线与高线,或者中线出现重合时,虽然不能直接得等腰三角形,但是也可以用三角形全等来证明该三角形是等腰三角形。
·
等边三角形面积的求解方法:
1.(2023·天津)如图,在中,,,是的两条中线,是上的一个动点,则下列线段的长等于最小值的是 ( )
A. B. C. D.
2.(2024·吉林模拟)下列能判定三角形是等腰三角形的是( )
A. 有两个角分别为、 B. 有两个角分别为、
C. 有两个角分别为、 D. 有两个角分别为,
3.(2023·河北模拟)如图,在中,,平分交于点,过点作交于点,且平分,若,则的长为( )
A. B. C. D.
4.(2023·山东)已知点是等边的边上的一点,若,则在以线段,,为边的三角