内容正文:
第04讲 认识概率(4个知识点+4种题型+强化训练)
知识导图
知识清单
知识点1.随机事件
(1)确定事件
事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的.
(2)随机事件
在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.
(3)事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件,其中,
①必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1;
②不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0;
③如果A为不确定事件(随机事件),那么0<P(A)<1.
知识点2.可能性的大小
随机事件发生的可能性(概率)的计算方法:
(1)理论计算又分为如下两种情况:
第一种:只涉及一步实验的随机事件发生的概率,如:根据概率的大小与面积的关系,对一类概率模型进行的计算;第二种:通过列表法、列举法、树状图来计算涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的概率,如:配紫色,对游戏是否公平的计算.
(2)实验估算又分为如下两种情况:
第一种:利用实验的方法进行概率估算.要知道当实验次数非常大时,实验频率可作为事件发生的概率的估计值,即大量实验频率稳定于理论概率.
第二种:利用模拟实验的方法进行概率估算.如,利用计算器产生随机数来模拟实验.
知识点3.概率的意义
(1)一般地,在大量重复实验中,如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做事件A的概率,记为P(A)=p.
(2)概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现.
(3)概率取值范围:0≤p≤1.
(4)必然发生的事件的概率P(A)=1;不可能发生事件的概率P(A)=0.
(4)事件发生的可能性越大,概率越接近与1,事件发生的可能性越小,概率越接近于0.
(5)通过设计简单的概率模型,在不确定的情境中做出合理的决策;概率与实际生活联系密切,通过理解什么是游戏对双方公平,用概率的语言说明游戏的公平性,并能按要求设计游戏的概率模型,以及结合具体实际问题,体会概率与统计之间的关系,可以解决一些实际问题.
知识点4.利用频率估计概率
(1)大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
(2)用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
(3)当实验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率.
知识复习
一.随机事件(共10小题)
1.(2023春•淮安区期末)“抛掷一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是
A.确定事件 B.必然事件 C.随机事件 D.不可能事件
2.(2022春•海陵区期中)某班从三名男生(含小强)和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选名.
(1)当为何值时,男生小强参加是必然事件?
(2)当为何值时,男生小强参加是随机事件?
3.(2023秋•海陵区校级期末)下列事件中是确定事件的是
A.14人中至少有2人在同一个月过生日
B.小明投篮一次得3分
C.一个月有30天
D.小林参加马拉松比赛,成绩是第一名
4.(2023春•盱眙县期中)下列事件中是必然事件的是
A.打开电视机,正在播放《开学第一课》
B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
C.任意画一个三角形,其内角和是
D.买一张彩票,一定不会中奖
5.(2023春•镇江期中)《登鹳雀楼》一诗描绘出祖国河山的磅礴气势和壮丽景象,其中“黄河入海流”是 .事件(选填“不可能”、“随机”或“必然”
6.(2023春•海陵区期中)“买一张彩票,中一等奖”是 (填“必然”、“不可能”或“随机” 事件.
7.(2023春•盐都区期末)下列成语描述的事件:①水中捞月,②水涨船高,③守株待兔,④瓮中捉鳖,⑤拔苗助长,属于必然事件的是 (填序号).
8.(2022春•润州区校级期中)数学课上,师生进行了摸球试验:一只不透明的袋子中装有编号分别为1、2、3、、的小球(除编号外完全相同)
活动一:当时,从中随机摸出一个球记录编号后放回袋中并摇匀,再随机摸出一个球记录下编号后放回袋中并摇匀,重复上述操作,若事件:“记录的编号中出现两个相同的编号”是必然事件,则最少需摸 次.
活动二:当时,从中随机摸出一个球记录编号后放回袋中并摇匀,再随机摸出一个球记录下编号后放回袋中并摇匀,重复上述操作.
(1)若事件:“记录的编号中出现两个相同的编号”是必然事件,则最少需摸 次.
(2)若事件:“记录的编号中出现三个相同的编号”是必然事件,则最少需摸