内容正文:
9.4 .1 平行线的判定
1
知识回顾
如图,点B,A,E在一条直线上,若AD∥BC,那么:
(1)∠1=∠ ,根据是 .
(2)∠2=∠ ,根据是 .
(3)∠DAB+∠ = ,根据是 .
E
C
D
B
A
1
2
两直线平行,同位角相等。
两直线平行,内错角相等。
两直线平行,同旁内角互补。
B
C
B
旧知回顾
2
1、理解并掌握平行线的判定方法;
2、初步运用平行线的判定解决一些简单的问题.
学习目标
3
自学指导
(自学时间7分钟,小组内交流3分钟)
自学课本38页-39页的内容,解决下列问题:
平行线的判定:
1、回顾画平行线的方法,推导平行线的判定方法一;
2、自主完成“观察与思考”的问题(1)(2);
3、试做例1,并完成例1的三个问题.
如有疑问,请小声问同学或举手问老师。
10分钟后,比一比谁能做对与例题类似的题目.
实验与探究
怎样才能判定两条直线平行呢?
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
观察用直尺和三角板画平行线的方法,同学们会有什么启发?
演示实验
5
自学展示一:
1.如图,∠1=∠2,直线a与直线b平行吗?为什么?
由此,又得到怎样的方法去判定两条直线平行呢?
(第1题)
2
3
1
b
a
c
内错角相等,两直线平行;
已知∠1=∠2,∵∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
因此a∥b
6
2.如图,∠1与∠2互补,直线a与直线b平行吗?为什么?
(第2题)
1
2
b
3
a
c
同旁内角互补,两直线平行。
由此,又得到怎样的方法去判定两条直线平行呢?
自学展示二:
已知∠1+∠2=180°
∵∠2+∠3=180°
∴∠1=∠3
因此a∥b.
1
2
4
D
C
A
B
3
如图,由下列条件可以判定哪两条直线平行?说明理由。
试一试
DC
AB
内错角相等,两直线平行。
AD
BC
同位角相等,两直线平行。
AD
BC
同旁内角互补,两直线平行。
解答
解答
解答
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知识小结
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等或内错角相等或同旁内角互补,那么这两条直线平行。
基本内容
用数学语言进行简单的推理是学习的难点,在练习过程中有怎样的体会?请与同学交流。
交流反思
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9.4.1平行线的判定
自学检测题
班级:______ 姓名:_______ 书写:________
1 . 如图,AB,CD相交于点O,由∠A=∠B,可得____∥____,根据是__________________________.
2.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中,能判断
AB∥CD的是( )
(A)∠DAC=∠ACB (B)∠B=∠DCE
(C)∠D=∠DCE (D)∠D+∠BCD=180°
3.如图,已知∠1=116°,∠2=116°,直线a与直线b平行吗?为什么?
2题图
9.4.1平行线的判定
自学检测题答案
1.AC; BD; 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
2.B
3.解:a∥b.
理由:∵∠1=116°
∴∠1的对顶角也是116°
又∵∠2=116°
∴∠1的对顶角等于∠2.
∴a∥b(同位角相等,两直线平行)
9.4.1平行线的判定
当堂作业
班级:_______姓名:______________ 书写:___________
1(2018. 郴州中考)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是 ( )
A.∠2=∠4 B. ∠1+∠4=180°
C. ∠5=∠4 D. ∠1=∠3
2.如图,若∠2=∠6,则______∥______,如果∠3+∠4+∠5+∠6=180°,那么,__