江苏省常州市2022--2023学年统编版九年级下学期历史调研测试卷

九年级教学情况调研测试 2023. 3 历 史 试 题 说明：1．考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。 2．请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。 1．亚非地区的古国创造了辉煌灿烂文明。下图反映的文明成果产生于古代西亚地区的是 A．刻有文字的甲骨 B．金字塔 C. 《汉谟拉比法典》石柱 D．释迦牟尼佛像 2．“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代历史图景是 A．雅典民主政治的发展 B．罗马帝国万民法的量刑 C．亚历山大大帝的东征 D．《十二铜表法》的内容 3．“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于 A．6世纪的拜占庭帝国 B．7世纪的日本 C．8世纪的阿拉伯帝国 D．9世纪的西欧 4．从9世纪开始，一种新的农业经济组织方式在中世纪的西欧乡村逐渐流行开来，成为当时最基本的经济社会组织方式。它是 A．庄园 B．手工工场 C．租地农场 D．奴隶制种植园 5．16世纪末，英国的租地农场主成了农业雇工的实际剥削者，而土地所有者只和租地农场主发生直接联系，而且是单纯的货币关系和契约关系。这一历史事实反映的是 A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度最终确立 C．西欧封建制形成 D．生产经营的资本主义化 6．文艺复兴的强大冲击力使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为。这说明文艺复兴促进了 A．资本主义萌芽产生 B．资产阶级革命爆发 C．人们思想的大解放 D．古希腊罗马文化再生 7．右图是同学们开展项目化主题学习时制作的一张学习 成果汇报卡。引发如图物种交流的时代大背景是农作物：玉米、甘薯、花生 马铃薯、向日葵等 原产地：美洲 种 植：明朝中后期 清朝 （引进） （推广） A．丝绸之路开通 B．新航路开辟 C．英荷殖民争霸 D．郑和下西洋 道德与法治、历史 第 1 页 （共 8 页） 学科网（北京）股份有限公司 8．“英国没有成文宪法对君主制作出限制，因此君主制的作用是由公约而非法律定义的。”其 中起到决定性作用的“公约”是 A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C. 《联合国家宣言》 D．《联合国宪章》 9．它为全世界无产阶级指明了摆脱资本主义奴役、争取彻底解放的方向，它是世界各国无产阶级运动的指南，是“每个觉悟工人必读的书籍”。它强调 A．人生而自由，权利平等 B．法律是公共意志的体现 C．全世界无产者联合起来 D．私有财产神圣不可侵犯 10．19世纪，世界范围内发生了一系列反对殖民压迫的斗争。如图所示A处发生的历史事件是 道德与法治、历史 第 1 页 （共 8 页） 学科网（北京）股份有限公司 A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义 C．埃及华夫脱运动 D．巴拿马收回运河区主权 11. 《全球通史》中写道：“亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。……这是俄国历史上的一个重大转折点。……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革 A．使俄国走上对外侵略的道路 B．推翻了俄国沙皇专制统治 C．促进了俄国资本主义的发展 D．使俄国摆脱了沦为半殖民地的命运 12．马克思曾预言，觉悟的工人阶级会以某种方式夺取政权，然后建立一个全新的社会国家。将马克思的预言变成现实的是 A．法国大革命 B．辛亥革命 C．巴黎公社 D．十月革命 13．有学者指出，在500余年的资本主义发展史上，美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和革命者的角色。其依据是罗斯福 A．调整了资本主义的经济运行 B．建立了社会主义的运行机制 C．放弃了资本主义的基本原则 D．否定了资本主义的私有制度 14．二战后，在国际秩序重建过程中，国际组织纷纷成立，下表对应准确的是 选项 国际组织 目的、作用 A 欧盟 实现东欧国家联合，加快东欧一体化进程 B 联合国 维持国际和平及安全，以和平方式解决国际争端 C 世贸组织 制定和规范单边贸易协议、组织贸易谈判，解决贸易争端 D 二十国集团 根除全球金融危机，重建国际金融新秩序