专题2.23 一元一次不等式和一元一次不等式组(全章分层练习)(培优练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(北师大版)

2024-03-07
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内容正文:

专题2.23 一元一次不等式和一元一次不等式组(全章分层练习)(培优练) 1、 单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2018下·福建泉州·七年级校联考期中)定义:对于任意数,符号表示不大于的最大整数,例如:,,.若,则的取值范围是(       ). A. B. C. D. 2.(2016下·八年级单元测试)若a>b>0,则下列结论正确的是(  ) A.﹣a>﹣b B.> C.a3<0 D.a2>b2 3.(2018下·七年级单元测试)若关于x的方程3m(x+1)+5=m(3x-1)-5x的解是负数,则m的取值范围是(  ) A.m>- B.m<- C.m> D.m< 4.(2018下·八年级单元测试)如图,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的解集是(     ) A.x<2 B.x>2 C.x>-2 D.x<-2 5.(2023下·四川巴中·八年级统考期中)一次函数与在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.根据图象有下列五个结论:①;②;③方程的解是;④不等式的解集是;⑤不等式的解集是.其中正确的结论个数是(     ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.(2022下·山东济宁·七年级统考期末)非负数x,y满足,记,W的最大值为m,最小值n,则(    ) A.6 B.7 C.14 D.21 7.(2022下·福建福州·七年级统考期末)已知、、满足,,且、、都为正数.设,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 8.(2020下·湖北武汉·七年级校考阶段练习)已知非负数 x,y,z 满足,设 W = 3x-2y + z,则 W 的最大值与最小值的和为(   ) A.-2 B.-3 C.-4 D.-6 9.(2018下·八年级单元测试)如果关于x的不等式(3m-1)x>3m-1的解集为x<1,那么m的取值范围是( ) A.m> B.m< C.m>- D.m<- 10.(2017下·八年级单元测试)如果关于x的不等式组的整数解仅有7,8,9,那么适合这个不等式组的整数a,b的有序数对(a,b)共有(  ) A.4对 B.6对 C.8对 D.9对 2、 填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2018下·八年级单元测试)关于x的不等式组的解集为-3<x<3, 则a,b的值分别为 . 12.(2018上·八年级单元测试)已知关于x的不等式组的整数解只有0和-1,则a的取值范围是 . 13.(2018下·七年级单元测试)若关于x,y的方程组的解为x,y,且-2<k<4,则x-y的取值范围是 . 14.(2017下·八年级单元测试)若不等式组有解,则实数m的取值范围是 . 15.(2022下·黑龙江佳木斯·七年级统考期末)把一筐苹果分给几个学生,如果每人分3个,那么余8个;如果每人分5个,那么最后一人分到,但不足3个.设学生有x人,列不等式组为 . 16.(2022·河南·统考模拟预测)整数m满足关于x,y的二元一次方程组的解是正整数,且关于x的不等式组有且仅有2个整数解,则m的值为 . 17.(2018下·八年级单元测试)植树节期间,市团委组织部分中学的团员去东岸湿地公园植树.三亚市第二中学七(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有 棵. 18.(2019下·湖北武汉·七年级统考期末)运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x"”到“结果是否为次程序如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2023上·重庆沙坪坝·八年级重庆八中校考期末)解下面的不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来: (1); (2). 20.(8分)(2018下·八年级单元测试)已知方程组的解为非正数,为负数. (1)求的取值范围: (2)化简; (3)在的取值范围内,当取何整数时,不等式的解为? 21.(10分)(2024上·安徽合肥·八年级统考期末)已知一次函数. (1)为何值时,函数图象经过点? (2)若一次函数 的函数值随的增大而减小,求的取值范围.

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