第三单元 长方体和正方体(拔高通关训练)-【练透核心考点】2023-2024学年五年级数学下册重点方法与技巧(人教版)

2024-03-07
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 长方体
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 763 KB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 思维双语小屋
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-07
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来源 学科网

内容正文:

【练透核心考点】 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 【练透核心考点】 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第三单元 长方体和正方体(拔高通关训练) 考试分数:100分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共20分) 1.一个长方体油箱,从里面量长5dm,宽4dm,高2dm。这个油箱可以装多少升油? (dm) 40dm=( )L 2.某工程队计划挖一个长为5米,宽为3米、深为2.5米的长方形蓄水池,这个蓄水池的占地面积是( )平方米。 3.如图分别是长方体纸盒的左面和前面,那么这个纸盒的底面积是( )平方厘米,容积是( )立方厘米(厚度忽略不计)。 4.一桶18L的矿泉水相当于( )瓶1500mL的矿泉水。 5.给一个棱长2厘米的正方体包装盒四周都贴上商标,贴商标的面积是( )平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。 6.把两个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、2厘米的相同长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最少是( )平方厘米。 7.焊接一个正方体框架共用去铁丝60cm,这个正方体的棱长是( )cm,在这个框架的四面粘贴彩纸,至少需要彩纸是( )cm2。 8.如图,把一个棱长为8cm的魔方平放在桌面上,它与桌面接触的面积是( )cm2,这个魔方的体积是( )cm3。    9.老师为淘气准备了一些小棒(如图),在不折断、不加长的前提下,可以搭成的长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。    10.售货员阿姨给一个正方体礼品盒打上彩带,礼品盒的棱长是20cm,打结处的长度是10cm,一共需要( )dm的彩带。 二、判断题(共10分) 11.健力宝瓶上写着“净含量:330mL”的字样,这里的“330mL”指的是饮料的质量。( ) 12.把3块棱长为2cm的正方体木块拼成一个长方体。这个长方体的表面积是56cm2,体积是24cm3。( ) 13.把3个棱长为1厘米的正方体拼成1个长方体,表面积减少了3平方厘米。( ) 14.一个物体的体积有多大,它的容积就有多大。( ) 15.用8个棱长为1分米的正方体拼成的每一个几何体,体积都是8立方分米。 ( ) 三、选择题(共10分) 16.如图,图形折叠后能围成正方体的是(    )。 A.   B.   C. D.   17.把一个棱长为1米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,再把这些切成的小木块拼成一排放在地面上,共占地(    )平方米。 A.1 B.10 C.100 D.1000 18.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍后,体积是64dm3,正方体原来的体积是(    )dm3。 A.8 B.16 C.32 D.128 19.一个长方体的长、宽、高分别为am、bm、hm。如果长、宽不变,高增加3m,那么新长方体的体积比原来增加(    )m3。 A.3ab B.3abh C.(3+h)ab D.3h 20.我们可以借助图形来表达数学知识之间的关系。下面选项中,这些知识间的关系表达错误的是(    )。 A. B. C.

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