第17讲 丝绸之路——古今中外聚焦点(学案)-【衡中学案】2024年新高考历史二轮总复习

高考二轮总复习·历史 模块二 中外综合应用创新 第十七讲　 丝绸之路———古今中外聚焦点 对应学生用书学案 P1 　 　 一、学术情景拓展 (一)古代丝绸之路 古丝绸之路是起始于古代中国,连接亚洲、非洲 和欧洲的古代陆上商业贸易路线,最初的作用是运 输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品,后来成为东方 与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流 的主要通道。 1877 年,德国地理学家李希霍芬在其著作《中 国》一书中,把“从公元前 114 年至公元 127 年间,中 国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条 西域交通道路”命名为“丝绸之路”,这一名词很快 被学术界和大众所接受,并正式运用。 丝绸之路主要分为陆上丝绸之路、海上丝绸之 路、草原丝绸之路和西南丝绸之路等。 陆上丝绸之路,是指西汉(公元前 202—8 年)汉 武帝派张骞出使西域开辟的以都城长安(今西安) 为起点,经凉州、酒泉、瓜州、敦煌、中亚国家、阿富 汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等到达地中海,以罗马为终 点,全长 6440 千米的陆上通道。 这条路被认为是连 结亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路,而丝绸 则是最具代表性的货物。 海上丝绸之路,是指古代中国与世界其他地区 进行经济文化交流交往的海上通道,最早开辟也始 于秦汉时期。 从广州、泉州、宁波、扬州等沿海城市 出发,经南洋到阿拉伯海,甚至远达非洲东海岸。 草原丝绸之路在陆上丝绸之路北面,从漠北草 原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲 或小亚细亚的商路。 匈奴、突厥人的西迁,多是沿这 条商路进行的。 西南丝绸之路泛指历史上不同时期四川、云南、 西藏等中国南方地区对外连接的通道,包括历史上 有名的蜀身毒道和茶马古道等。 它以成都为起点, 经雅安、芦山、西昌、攀枝花到云南的昭通、曲靖、大 理、保山、腾冲,从德宏出境,进入缅甸、泰国,最后到 达印度和中东。 (二)当代“一带一路” “一带一路”图(“丝绸之路经济带”,“21 世纪 海上丝绸之路”) 　 　 央视网消息:2023 年是“一带一路”倡议提出 10 周年,在此契机下,博鳌亚洲论坛年会也持续聚焦 “一带一路”在亚洲和全球范围内的发展成果。 面 对不确定的国际形势,如何进一步高质量共建“一带 一路”,深化合作应对挑战,与会博鳌的中外嘉宾也 给出了他们的观点。 总台央视记者孙雨彤:在对博鳌亚洲论坛的嘉 宾采访中,“一带一路”是一个不断被提及的关键 词。 从 10 年前提出倡议以来,2015 年博鳌亚洲论坛 年会上,中国就发布了“一带一路”愿景与行动蓝 图;2021 年“一带一路”又被写入当年年会主题。 而 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 141 衡中学案·2024 年度创新设计·新高考 今年,我们在博鳌现场,也听到了更多对于“一带一 路”十年成就的总结与肯定。 阿斯塔纳国际金融中心总裁雷纳特·别科图尔 沃夫:“一带一路”虽然是诞生于中国的方案,由中 国引领,但我认为这也是一项全球项目,太多国家都 因此获益。 在哈萨克斯坦,我们已经看到很多项目 的开展,我认为还有更多潜力可以开发,尤其是发展 中国家。 10 年来,中国与沿线国家经济深度融合,“一带 一路”倡议正在造福各国民众。 与会嘉宾表示,放眼 下一个 10 年,沿线国家也将进一步推进绿色“一带 一路”建设,以共同应对环境与气候挑战。 普华永道中国区域经济主管合伙人张立钧:本 身因为正好中国过去这几年也经历了这样一个转 型,有很多经验,可以做很多输出,能够帮到沿线国 家,比如说从依赖传统的化石能源,替代到新的风 电、光电、氢这些新兴领域。 这些新兴领域一定会带 来大量新的就业机会,对于沿线国家的社会发展、就 业就会有很多机会。 除了硬件上的互联互通,数字化合作也将成为 未来“一带一路”建设的重要驱动力。 与会嘉宾认 为,“一带一路”共建国家也期待着在人文和规则制 度上建立更多“软连接”。 奥纬咨询董事、合伙人贝哲民:“一带一路”倡 议正在发生变化,以前是聚焦大规模的基础设施项 目,而现在开始专注于全球供应链的联通,这是一个 健康的发展。 我们也期望随着时间的推移,越来越 关注数字和技术领域,无论是电子商务还是数字支 付,我们期待着