内容正文:
化 学 部 分
(满分:70分 考试时间:60分钟 考试形式:闭卷)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65
第I卷(选择题 共30分)
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
1. 下列关于能源、资源的叙述正确的是
A. 煤、石油、天然气都是可再生的
B. 地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭
C. 空气是一种宝贵的资源,其中体积分数最大的是氧气
D. 人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能等
2. 实验是学习化学的重要途径。下列化学的基本操作中正确的是
A. 闻药品气味 B. 点燃酒精灯 C. 取液体 D. 金属与酸反应
3. 有关燃烧和灭火的说法正确的是
A. 可燃物只有在空气中才能燃烧
B. 空气中混有可燃性气体,遇明火时一定发生爆炸
C. 烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触
D. 任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
4. 下列物质的用途和性质对应关系错误的是
A. 钨——作灯丝——熔点低 B. 氮气——作保护气——化学性质不活泼
C. 石墨——作电极——导电性 D. 二氧化碳——人工降雨——固体升华时吸热
5. 香烟烟气中含有对人体有害的尼古丁(化学式为C10H14N2),青少年严禁吸烟,同时避免吸入“二手烟”。下列对尼古丁的认识正确的是
A. 尼古丁中氢元素的质量分数最大
B. 尼古丁属于单质
C. 尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为12:1:14
D. 一个尼古丁分子由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成
6. 下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A. 氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B. A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子
C. 粒子结构示意图中共表示四种元素
D. A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C
7. 下列各选项中,解释与事实不吻合的是
选项
事实
解释
A
液氧和氧气都能使带火星的木条复燃
同种分子的化学性质相同
B
酒精做温度计的填充物
酒精分子的体积受热变大,遇冷变小
C
金刚石很坚硬,而石墨却很软
碳原子的排列方式不同
D
食物变质
分子本身发生了变化
8. 下列对主题知识的归纳有错误的是
A.化学与安全
B.化学与资源
①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点
②进行液体加热实验时,液体不超过试管容积的二分之一,试管口不要朝向自己
①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源
②氢气被称为“绿色能源”,是因为燃烧产物无污染
C.化学与环境
D.化学与生活
①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染
②工业废气处理达标后再排放,有利于环境保护
①生活中通过煮沸可降低水的硬度
②洗涤剂去除油污与汽油去除油污,二者原理不同
9. 下列实验设计能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究铁生锈的条件
探究温度对分子运动快慢的影响
探究燃烧的必要条件
探究溶解性的影响因素
10.实验室配制50g质量分数为3%的NaCl溶液,操作示意图如下:
下列说法不正确的是
A.正确的操作顺序为 ②①⑤③④
B. 溶解时用玻璃棒搅拌的目的是加速溶解
C. 配制过程中,假设其他步骤都正确,用量筒量取水的体积时仰视读数,所配溶液溶质质量分数会偏小
D. 取10g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液,稀释成质量分数为1%的NaCl溶液,需加水18g
11. 下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去氧化铜中混有的木炭粉
在氧气流中高温灼烧固体混合物
B
除去二氧化碳中混有的一氧化碳
点燃
C
鉴别过氧化氢溶液和水
取样分别加入少量二氧化锰
D
鉴别氢气和甲烷
点燃,分别在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
12. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B. 化学变化常伴随能量变化,故化学变化一定会有热量放出
C. 点燃可燃性气体前要检验纯度,所以点燃氢气前要先检验其纯度
D. 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
13. 下列图像能正确反映其对应关系的是
A