第一单元 2.2,3,5的倍数特征-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年五年级数学下册同步训练方案(西师大版)

2024-03-07
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2,3,5的倍数特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43736183.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

            XS 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元 2. 2,3,5 的倍数特征 第 1 课时  2,5 的倍数特征 2 的倍数特征:个位上是 0,2,4,6,8 的数是 2 的倍数。 5 的倍数特征:个位上是 0 或 5 的数是 5 的倍数。 1. 填空。 (1)整数中, 是 2 的倍数的数叫做 (       ), 不是 2 的倍数的数叫做 (       ), 0 是(        )。 (2)317 至少加上(      )就是 2 的倍数,至少减去(      )就是 5 的倍数。 (3)三位数 72   是一个偶数,   里最大可以填(      ),最小可以填(       );若它还是 5 的倍数,   里应填(      )。 2. 选择。 (将正确答案前的字母填在括号里) (1)下面各数中,(    )是偶数,但不是 5 的倍数。 A. 4                        B. 70                        C. 20 (2)要使 4   是 5 的倍数,   里有(    )种填法。 A. 1                B. 2                  C. 8                D. 无数 (3)既是 2 的倍数,又是 5 的倍数,这个数一定是(    )的倍数。 A. 10          B. 20            C. 30 3. 把下列各数按要求填入圈里。 6  13  17  22  23  30  38  39  55  56  60  72  83  85  86  87  90  97  100 2 的倍数         5 的倍数     既是 2 的倍数,又是 5 的倍数 既是 2 的倍数,又是 5 的倍数的数的特征:   4. 食品店运来 65 个面包,如果每 2 个装一袋,能正好装完吗? 如果每 5 个装一袋,能正好装完 吗? 为什么? 3 XS 五年级数学下册·追梦之旅大课堂             第一单元 第 2 课时  3 的倍数特征 3 的倍数特征:如果一个数各个数位上的数字之和是 3 的倍数,那么这个数就是 3 的 倍数。 1. 填空。 (1)在 2,3,6,15,16,24 中,3 的倍数有(            )。 (2)3 的倍数的最大两位数是(      ),最小三位数是(      )。 (3)一个数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数,这个数最小是(       )。 能同时被 2、3、5 整除的 最小三位数是(      )。 2. 选择。 (将正确答案前的字母填在括号里) (1)要使 1810 是 3 的倍数,至少要加上(    )。 A. 1                      B. 2                      C. 3 (2)要使三位数 2   3 是 3 的倍数,   里的数的填法有(    )种。 A. 1                B. 2                C. 3                D. 4 (3) 在 403   的方框里填数,使这个四位数既是 5 的倍数,又有因数 3,方框里应该 填(    )。 A. 0 B. 2 C. 5 D. 8 3. 选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。 7       0       6       5 (1)同时是 2 和 5 的倍数:                (2)同时是 3 和 5 的倍数:            (3)同时是 2、3 和 5 的倍数:            4. 水果店有 85 个苹果,每 3 个装一袋,能正好装完吗? 如果不能,至少还需要加上几个就能正 好装完? 5. 【思维拓展】有一包糖果,如果每 2 颗一堆,正好分完;如果每 3 颗一堆,也正好分完;如果每 5 颗一堆,还能正好分完。 这包糖果至少有多少颗? 4             XS 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第一单元  倍数与因数 1. 倍数、因数 第 1 课时  因数与倍数(1) 1. (1)6  7  倍数 (2)8  2 和 4  2 和 4  8 (3)1、2、3、4、6、12  7、14、21、28 (4)1  49  49 2. (1)×  【解析】说法错误,因为 1. 2 和 0. 4 都是小数。 (2)√ (3)×  【解析】 17 的因数有:1、17 共两个;16 的因数 有:1、2、4、8、16 共 5 个。 3. 4. 36 的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36,因为小飞是六年级 的学生,所以小飞今

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