第九章 压强基础达标检测卷-【锦上添花】2023-2024学年八年级物理下册直击考点与单元双测（人教版）

;" !!!!!第九章!压强 基础达标检测卷 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 题!号 一 二 三 四 总!分 得!分 一!填空题!本题共 4 小题"每空 # 分"共 #4 分# !#如图所示!将铅笔水平挤压在两手指间!按笔尖的手指较疼!说明压力 大小相同时!受力面积越小!压力作用效果越!!!!!!!选填$明 显%或$不明显%## 若笔尖对手指的压强是 *++ CD!则表示的物理意义 是 !# 第 # 题图 !!!!! 第 % 题图 !!!!! 第 ) 题图 "#如图所示!塑料挂钩的吸盘能$吸%在平滑的墙面上!是由于!!!! 的存在"挂钩能够承受一定的拉力而不脱落!是由于吸盘受到墙面的! !!!力作用# ##小明给妈妈的透明茶壶添水后!放在桌子上!如图所示!妈妈看到后问' $怎么才加了半壶水*%小明说'$我担心再多加一点!水就从细细的壶 嘴溢出来了#%妈妈说'$你试试加点水看看#%于是小明反复加了几次 水后明白了'茶壶的壶嘴和壶身组成!!!!!!!!!壶嘴和壶身中 的水面具有!!!!!!!!的特点!所以不必担心再加少许水会溢 出来# $#甲&乙两物体的质量之比为 *B%!放在水平桌面上与桌面的接触面积之 比为 #B%# 甲&乙两物体对桌面的压力之比为!!!!!压强之比为! !!!# %#如图所示!高铁站的站台边沿标有黄色安全线!提示乘客在候车时要站 在安全范围内# 一个重要的原因是!当高速列车通过时!车体附近气体 流速!!!!!压强!!!!!会使乘客受到一个$推%向列车的力# !均选填$大$或$小$# 第 * 题图 !! 第 5 题图 !! 第 4 题图 &#$清风不识字!何故乱翻书%所述清风能翻书!是风使书本上表面的空 气流动速度变大!导致书本上表面的压强!!!!!选填$增大%或$减 小%#"壁虎能在竖直墙面向上爬行是利用了!!!!的作用"啄木鸟 嘴巴很尖是为了!!!!!选填$增大%或$减小%#压强# '#如图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器!%+#% 年蛟龙号潜水器顺利 完成 5 ,-级的潜水试验!则 5 ,-深处海水的压强为!!!!CD!设想 你在 5 ,-深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里!若手背的面 积为 +#" A#+ @% -%!则海水对手背的压力为!!!! &# !海水的密度 " <##+ A#+ ) ,2.- ) "$取 #+ &.,2# (#如图所示!无论汽车落水还是遇雨被淹!乘客都应立刻开门逃生!越迟 疑车门越难推开!因为车辆被淹越深!!!!!# 紧急情况下!应用逃 生锤的!!!! !选填$%%或$&%#端砸向玻璃窗的边角!破窗逃离!逃 生锤应选择!!!!大(填物质的物理属性)的材料来制作# 二!选择题!本题共 4 小题"每小题 % 分"共 #" 分& 第 = 6#$ 题 每小题只有一个选项符合题目要求"第 #* 6#" 题每小题有两个 选项符合题目要求"全部选对的得 % 分"选对但不全的得 # 分" 有错选的得 + 分# )#在图中!正确表示压力的是 (!!) '7 87 (7 :7 !*#下列实例中!能够增大压强的是 (!!) '7 书包背带较宽 87 蚊子尖尖的口器 (7 滑雪板面积较大 :7 骆驼宽大的脚掌 !!#在如图所示的实例中!利用连通器原理工作的是 (!!) '7水壶 87吸盘式挂钩 (7注射器 :7灭火器喷口 !"#下列关于$吸%的物理现象中!由大气压引起的是 (!!) '7拔火罐时玻璃罐$吸%在皮肤上 87两个表面平滑的铅块紧压后$吸%在一起 (7穿在身上的化纤衣服容易$吸%灰尘 :7若人站在安全线以内的区域候车!会被驶过的列车$吸%进铁轨 !##如图!质地均匀的长方体放在水平桌面上!有一部 分露出桌面!竖直切除该物体右边的阴影部分!则 剩余部分对桌面的压强会 (!!) '7变小 87变大 (7不变 :7无法判断 !$#沿海地区经常会有台风!如图所示#!市政府要求居民将简易房的屋 顶加固!对于这一要求下列解释正确的是 (!!) '7屋顶上方空气的流速大于下方!屋顶被向下压垮 87屋顶上方空气的流速大于下方!屋顶被向上掀起 (7屋顶上方空气的流速小于下方!屋顶被向下压垮 :7屋顶上方空气的流速小于下方!屋顶被向上掀起 !%#(双选)下列说法正确的是 (!!) '7静止在水平面上且竖直方向不受其他力的物体!对地面的压力就 是它的重力 87青藏高原上大气压较低!水的沸点低于 #++ <(!煮饭要用高压锅 (7托里拆利实验中使用更粗的玻璃管后!水银柱的高度不变 :7护士给病人打针时!用力推活塞使药液进入病人体内!利用了大 气压 !&#(双选)一块砖的长&宽&高之比为 $B%B#!若把它分别平放&侧放&立放 在水平地面上!如图所示!这三种方法中!压力分别为 , # &,