2024届高考写作指导：“‘情以物迁’与‘不以物喜，不以己悲’”导写

2024届安徽江南十校高三一模作文“‘情以物迁’与‘不以物喜，不以己悲’”导写+立意+素材+范文3篇 【原题呈现】 ​阅读下面的材料，根据要求写作。 本试卷语言文字运用II中介绍的“自证预言”现象，在我们的生活中屡见不鲜。这种现象引起了你怎样的感悟和思考？ 请以“自证预言”为话题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，；不少于800字。 【相关链接】 语言文字运用II材料 自证预言是心理学上一种常见的现象，意指人会不自觉地按照已知的预言来行事①。例如：如果你自认为不是学习的材料，那么你即使有大把的时间也不会用来认真学习，因为你认为学了也不会懂，结果学习一塌糊涂，然后你对自己说：②！自证预言放在管理学上还会有这样的演绎：有人对你说你跟某个下属合不来，你就会不自觉地专挑对方缺点来看，越看越不顺眼，结果大家因小事而反目，完全不能合作，预言便真地实现了。相反，假如你相信下属是能干的，你就自然会多给他机会去发挥，他即使犯错了，你也会包容，结果他也果然不负所望，成为一个出色能干的人。也就是说，你预设自己或他人是怎样的人，你的思考模式、行为都会不自觉地往符合自己预设的方向去努力，最终得出一个“符合”自己预设的结果。其实，自证预言只是一种心理现象，或者说是一种工具，③，用得不好却会给自己的发展设置重重障碍。​ 【审题指导】 这是一道有关心理学心理效应的材料作文题目。 自证预言是一种心理现象，指的是一个人对某种情况的预期或预测，最终导致了这种预期或预测的实现。这种现象在心理学、社会学和经济学等领域都有广泛的研究和应用。 自证预言的核心是信念和行为之间的相互作用。当一个人对某种情况有强烈的预期或预测时，他们的行为可能会不自觉地改变，以使这种预期或预测成为现实。例如，如果一个人预测自己在考试中会失败，他可能会因为这种预期而感到焦虑，从而影响他的学习效果和考试表现。自证是一种主动稳定的信念，你相信什么，就会通过假设先行、证据裁剪、执意行动和化解反例四步，创造自己相信的事。想摆脱负面的自证，我们要提醒自己：这只是事实的一种发展，还有其他的可能性。 【思路探究】 1.这篇作文属于读写结合型作文题，根据本试卷其他模块的阅读材料，生发出相关的写作话题或写作任务，引导学生在读、思、写之间转换，做到深入阅读、延伸思考、个性写作。 读写结合的设计符合课程标准的要求。统编高中语文必修教材，大部分单元都会围绕单元目标设置与课文相呼应的写作任务。这类新题型既体现了考查的一些新动向、新要求，也为后续新的题型探索打开了空间。这也要求我们也要注意课本中每个单元的写作任务，落实读与写的结合。 2.从语言文字的材料Ⅱ中可以看出：自证预言实则是一种心理现象，是当你预设自己或他人是怎样的人，你的思考模式、行为都会不自觉地往符合自己预设的方向去努力，最终得出一个“符合”自己预设的结果。 3.从中我们得出，首先自证预言是心理现象，那我们写作的重点无疑放在心理的分析上。那么自证预言是怎么样的一种心理？ 4.后面十分清晰地给出了我们答案：第一步：预设自己或他人。这里注意分了两类，自己和他人。第二步：预设的自己或他人是怎样的人，我们这里就要思考，可以预设成成功的人，也可以预设成失败的人等等，预设里可以有很多种分类，大致可分为积极的或是消极的。第三步：会得出“符合”预设的结果，那么这个结果，肯定有好也有不好的。因为预设不同，所以得出了不同的结果。 5.那么我们就能得出结论：在人生当中，我们肯定期望好的结果，那么想要好的结果，就需要我们对自己或他人有好的自证预设。这里我们就可以进一步推出，自证预设作为一种心理现象，其实就是一种心理暗示，是内心投射，有如一面镜子。 你温暖，世界便温暖，你冷漠，世界便黑暗，你归咎他人，他人便是你的敌人，你善待他人，他人便是你的朋友，你越怕什么，便会来什么，你渴望什么，便会实现什么，这当然不是绝对的，但是是一种心理上的趋势。 6.任务驱动是：这种现象引起了你怎样的感悟和思考？材料前面说到自证预言的现象在生活中有很多，那么我们可以得出一些立意：如为了我们有一种好的心理指向，在生活中我们可以不断给自己积极的心理暗示，不要随意为自己贴上不好的标签。在人生中我们可以怀揣正能量的信念，对自己的选择充分自信，且有足够的动力达成目标。 对待他人方面，我们可以立意：不要随意的否定他人，不要对他人抱有刻板效应，可以带着欣赏的心去悦纳他人。 可以单独写对自己或对他人，也可以结合在一起写。但有一点需要注意的是，在这篇文章里，我们一定不要忘了，时刻强调我们对待生活的心态，特别是这个心态不能极端，失败是常见现象，我们要有接受失败的勇气，并在后面给到自己好的心里预设，而不是失败便躺平。面对挫折或者他人的刁难等，我们要做的就是给自己以积