专题08 两角和与差的三角函数(五大题型+跟踪训练+知识梳理)-2023-2024学年高一数学《重难点题型•高分突破》(苏教版2019必修第二册)

2024-03-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 10.1 两角和与差的三角函数
类型 题集-专项训练
知识点 两角和与差公式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-21
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43730831.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题08 两角和与差的三角函数(五大题型+跟踪训练) 目录: 题型1:已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦、正弦、正切 题型2:求15°等特殊角的三角函数值 题型3:用和、差角的余弦、正弦、正切公式化简,求值 题型4:逆用和、差角的余弦、正弦、正切公式化简,求值 题型5:两角和与差的三角函数综合解答题 题型1:已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦、正弦、正切 1.等于(    ) A. B. C. D. 2.已知x是第二象限角,,则(    ) A. B. C. D. 3.若,都是锐角,且,,则(    ) A. B. C.或 D.或 4.已知cos=,x∈(0,π),则sin x的值为(    ) A. B. C. D. 5.已知,,则(    ) A.1 B.2 6.已知,均为锐角,,,则(    ) A. B.或 C. D. 7.设为第二象限角,若,则=(    ) A. B. C. D.2 8.下列说法中正确的是(    ) A.存在,使成立 B.对任意都成立 C.能根据公式直接展开 D.在中,若为钝角,则的值大于1 题型2:求15°等特殊角的三角函数值 9.求下列各式的值. (1); (2); (3); (4) 10.的值是(    ) A. B. C. D. 11.利用和(差)公式,求下列各式的值 (1) (2) (3) (4) 12.(    ) A. B. C. D. 13.已知、均为锐角,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 题型3:用和、差角的余弦、正弦、正切公式化简,求值 14.已知,,则(    ) A. B. C. D. 15.已知,且为锐角,则(    ) A. B.或 C. D. 16.已知,,则(    ) A. B. C. D. 17.若,,则 (    ) A. B. C.4 D.1 18.已知,则(    ) A. B. C.2 D. 19.已知角,且,则(    ) A.-2 B. C. D.2 20.已知,,满足,且,,则的值为(    ) A.-2 B. C. D.2 题型4:逆用和、差角的余弦、正弦、正切公式化简,求值 21.已知函数,则“为奇函数”是“”的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件 22.(    ) A. B. C. D. 23.已知,,,则,,的大小关系是(    ) A. B. C. D. 题型5:两角和与差的三角函数综合解答题 24.利用两角差的余弦公式,证明下列诱导公式: (1); (2). 25.求证: (1); (2). 26.求证: (1)当时,; (2)当时,. 一、单选题 1.cos 295°sin 70°-sin 115°cos 110°的值为(    ) A. B.- C. D.- 2.,,则的值为(   ) A. B. C. D. 3.已知,,且,,则(    ) A.1 B.0 C.-1 D. 4.下列等式中恒成立的是( ) A. B. C. D. 5.已知,且,则 A. B. C. D. 6.已知角,且,则(    ) A.-2 B. C. D.2 7.已知的最大值为2,最小正周期为,是奇函数,则在区间上的值域为(    ) A. B. C. D. 8.在平面四边形中,,则的值是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.已知,其中为锐角,则(    ) A. B. C. D. 10.已知,其中且,则下列结论一定正确的是(    ) A. B. C. D. 11.已知,,,则(    ) A. B. C. D. 12.已知O为坐标原点,点,,,,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题 13.已知,,,,则 . 14.若,,其中,,则的值为 . 15.如图,是一半圆的直径,为半圆周上的两个点,且,则的值为 . 16.已知的角A,B,C满足,其中符号表示不大于x的最大整数,若,则 . 四、解答题 17.化简: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 18.利用两角和(差)的余弦公式证明: (1); (2). 19.证明: (1); (2). 20.(1)已知,求的值; (2)求的值. 21.已知,,求的值. 22.已知,,,,求证:. 23.证明:. 24.设,,其中,. (1)求以及的取值范围. (2)求的值. 25.在△ABC中,已知,设∠BAC=. (1)求tan的值; (2)若,(0,),求cos(﹣)的值. 26.如图所示是某斜拉式大桥图片,为了了解桥的一些结构情况,学校数学兴趣小组将大桥的结构进行了简化,取其部分可抽象成图(1)所示的模型,其中桥塔、与桥面

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