内容正文:
教学设计
课 题
开学第一课——从春晚中学美术
教
学
目
标
1.熟悉和了解中国传统纹样,以此为基点,认识美术与生活的密切关系,加深对美术的新认识。
2.了解美术工具,培养爱护学习用具的良好行为习惯。
3.开阔视野,激发对美术学习的兴趣,体验探究的愉悦与成功感。
教学重点
梳理本学期重点,提出美术课要求。
教学难点
了解本学期学习重点。
教学准备
课件、视频资源。
教 学 过 程
二次备课
一、预习导航
师:今年春晚有个节目,又有传统特色又结合了现代技术手段,今天让我们以它为线索,再次重新认识美术、了解美术。
播放视频《年锦》。在视频中,请同学们认真观察其中的服饰、纹样、色彩等。师生共同欣赏。
二、合作探究
(一)观看视频,回答下列问题。
1、视频里出现了哪四个朝代? 汉、唐、宋、明。
2、小组PK:视频里出现了哪些纹样?
不同朝代寓意吉祥祝福的代表纹样与华丽的舞美技术相融合织出一幅跨越千载的纹样变迁图卷。
(2) 探究《年锦》中的美术。
1、 汉
服饰:刘涛演绎了以顾恺之《列女仁智图》等文物为参考的东汉服饰。该服饰主色调选取中国传统黄色,象征庄重与希望,展现温暖包容之美。服饰上织有茱萸纹和云纹,外罩燕尾纱衣,配以垂髾高髻的发型,展现东汉女性优雅气质;发饰则是复原款的东汉金步摇,给人高贵又灵动的感觉。
纹样及寓意:
2、 唐
服饰:造型灵感来源于莫高窟第9窟供养人,供养人穿着是唐代贵妇专用的礼服,由花钗冠、宽袖织锦衣、长锦裙、画帔(pèi)组成。
纹样及寓意:
3、 宋
服饰:宋制汉服——褙子。在宋代,女子多喜欢抹胸配裙子,外搭一件褙子。宋代褙子特征为腋下方开叉,直领对襟。李沁的服装以藕荷色为主,刺绣着缠花纹饰边,服装上还牡丹纹、莲花纹等装饰,寓意富贵吉祥等。发型为束发,头戴金色团冠。服装整体色彩搭配清丽典雅。妆面采用了宋朝独有的珍珠妆,将宋韵的美展现淋漓尽致。
纹样及寓意:
4、 明
服饰:明制汉服——竖领对襟袄裙。该服装以白色和淡紫配色为主,给人一种清新、优雅的感觉。服饰纹样是由蝴蝶纹、事事如意纹等组合,用绣线勾勒出通肩襕,整体风格彰显明代服饰的精致与端庄。下身的马面裙,装饰有明代的“五湖四海”纹,五葫芦四海螺纹象征四方和睦。裙襕则是用谷穗、蜂、宫灯组成的“五谷丰登”纹和仕女赏灯纹,这些纹样也是新年期间的应节应景纹样。
纹样及寓意:
5、课件赏析《年锦》的舞美与纹样色彩。
6、《长安三万里》中包含了哪些美术相关的职业?这些职业分别需要解锁哪些技能?
动画设计师、建筑设计师、平面设计师、插画师、艺术研究者、独立艺术家。
三、讨论交流
我们要怎样才能学好美术?
1、带好工具
2、保持自律
3、保持热爱
4、保持卫生
4、 巩固拓展
愿我们在美术的世界里每天进步一点点!请课后预习第一课知识,搜集相关资料。
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