18.3测量小灯泡的电功率同步练习2023-2024学年物理人教版九年级全一册

18.3测量小灯泡的电功率 同步练习 2023-2024学年物理人教版九年级全一册 一、单选题 1．甲、乙两个灯分别标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的字样，将它们串联接人同一电路中，若甲灯正常发光，则下列说法中正确的是 A．乙灯也一定能正常发光，甲灯比乙灯亮 B．乙灯也一定能正常发光，乙灯比甲灯亮 C．乙灯不能正常发光，甲灯比乙灯亮 D．乙灯不能正常发光，乙灯比甲灯亮 2．在“测量小灯泡功率”的实验中，小灯泡的铭牌上仅能看清“0.3A”字样，现用电压未知的电池组、电压表或电流表、滑动变阻器、电阻箱、单刀双掷开关、导线等，来测量灯泡额定功率，以下设计的方案中不可行的是（   ） A． B． C． D． 3．小伟利用电能表和秒表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内消耗的电能为0.3kW·h，则这个用电器可能是 A．空调机 B．电冰箱 C．电视机 D．节能灯 4．为了测定小灯泡的功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是(   ) A．手移动变阻器的滑片，眼看电流表 B．手移动变阻器的滑片，眼看电压表 C．手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡的亮度 D．以上说法均正确 5．如下图甲所示，闭合开关后，在滑片P由b端向a端移动的过程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图像如下图乙所示，下列说法错误的是（ ）    A．电源电压是6V B．R2的最大阻值是20Ω C．R1的电阻是10Ω D．当滑片P移动中点时，10s内电流通过R1产生的热量是18J 6．如图所示，电源电压为9V且保持不变，灯泡的规格为“6V 3W”，滑动变阻器的规格为“24Ω 1A”，电流表的量程为0~3A，S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片在中点和最右端时，电路的总功率之比为4︰3；不考虑灯丝电阻的变化，为保证电路安全，下列说法正确的是（　　） ①定值电阻Ro的阻值是12Ω； ②S1、S2都断开，变阻器接入电路阻值范围是6~24Ω； ③S1、S2都闭合，电路消耗的总功率最大值为27W； ④S1、S2都断开，滑动变阻器功率范围为1.5~1.6875W； A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．如图所示，这是一个常见的电路图，在A、B两点间分别接人下列选项中加点字的元件，并进行对应实验。对滑动变阻器在此实验中的主要作用，下列描述不正确的是（　　） A．探究电流与电压的关系———调节定值电阻两端电压成倍数变化 B．探究电流与电阻的关系———保持定值电阻两端的电压不变 C．测量小灯泡的阻值——多次测量求平均值，减小误差 D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端的电压，求实际功率 8．下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系 A．P=2.8W－0.04R B．P=2.8W+0.04R C．P=2.8W－0. 4R D．P=2.8W+0. 4R 9．灯泡灯丝断了再搭上，下列说法正确的是 A．灯泡变暗，因为阻值增大而电流减小 B．灯泡变亮，因为阻值增大，产生的热量增大 C．灯泡亮度不变，因为电源电压不变 D．灯泡变亮，因为其阻值减小，电流增大，根据公式“P＝UI”可知，其电功率增大 10．甲、乙灯泡分别标有“220V  50W”和“220V  100W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是 A．甲灯泡的功率一定小于乙灯泡的功率 B．两灯串联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮 C．两灯并联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮 D．甲灯泡消耗的电能一定小于乙灯泡消耗的电能 11．某同学做电学实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，他所连接的电路可能的是：（　　） （图中L为实验室用小灯泡，R为实验室用定值电阻） U/V 1 1.5 2 2.5 3 3.5 I/A 0.20 0.24 0.26 0.28 0.30 0.34 A． B． C． D． 12．关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点，下列说法不正确的是（　　） A．实验原理相同 B．实验电路图相同 C．实验中所测物理量相同 D．实验器材相同 13．下列各电学实验，都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压，其中为了减小实验误差的是（　　） A．电阻的大小与哪些因素有关 B．电流的大小与哪些因素有关 C．用“伏安法”测电阻器电阻 D．用“伏安法”测小灯泡功率 14．如图是“测量额电压为小灯泡的额定功率”的实验电路图。在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（　　）    A．手从右向左移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数 B．手从右向左