精品解析:广东省广州市白云区桃园中学2023-2024学年八年级上学期月考数学试题

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2024-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 白云区
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-07
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第一学期八年级12月综合练习 数学试卷 (测试时间:120分钟 满分:120分) 一、单项选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各组中的三条线段能组成三角形的是( ) A 3,4,8 B. 5,6,11 C. 5,6,10 D. 4,4,8 2. 下列多项式相乘,结果为的是( ) A. (a-2)(a-8) B. (a+2)(a-8) C. (a-2)(a+8) D. (a+2)(a+8) 3. 在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点在:( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 等腰三角形有一个角等于,则它的底角是( ) A. B. C. 或 D. 或 5. 如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是(  ) A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF; D. ∠A=∠EDF 6. 下列各式变形中,是因式分解的是( ) A. B. C. D. 7. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为( ) A 30° B. 50° C. 90° D. 100° 9. 化简的结果是:( ) A. B. C. D. 10. 如图,从边长为()cm的正方形纸片中剪去一个边长为()cm的正方形(),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 分解因式:25x2﹣16y2=_____. 12 计算:_____. 13. 等腰三角形中有一个内角为,则其底角的度数是____________. 14. 关于的二次三项式是一个完全平方式,则______. 15. 如图,在中,是的垂直平分线,的周长是18cm,则的周长是______cm. 16. 如图在中,分别平分,交于O,为外角的平分线,交的延长线于点E,记,,则以下结论①;②;③ ;④,正确的是_____.(把所有正确的结论的序号写在横线上) 二、解答题(共9大题,72分) 17. (1)因式分解:; (2)计算: 18. 如图,已知点B,E,C,F一条直线上,,,.求证:. 19. 先化简,再求值:,其中,. 20. 在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,. (1)在图中画出关于y轴的对称图形,并写出点的坐标; (2)求的面积. 21. 如图,在ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,∠ABE=45°. (1)尺规作图,作∠BAC的平分线,交BE于H,交BC于D.(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:AH=2BD. 22. 已知(,且). (1)化简H; (2)若数轴上点A、B表示的数分别为a,b,且,求H的值. 23. 如图,在中,是的平分线,的垂直平分线交于点F,交的延长线于点E. (1)求证:; (2)与的大小是否相等?若相等,请给予证明;若不相等,请说明理由. 24. 在等腰中,,,于,点、点分别在射线、上运动,且保证,连接. (1)当点运动到点时,如图,求的长度; (2)当点运动到点时,如图,试判断的形状并证明; (3)当点在射线其它地方运动时,还满足(2)的结论吗?请用图说明理由. 25. 如图,在平面直角坐标系中,,,且,. (1)求点的坐标; (2)如图,若交轴于点,交轴于点,过点作轴于点,作轴于点,请探究线段,,的数量关系,并说明理由; (3)如图,若在点处有一个等腰,且,,连接,点为中点,试猜想线段与线段的数量关系与位置关系,并证明你的结论. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年第一学期八年级12月综合练习 数学试卷 (测试时间:120分钟 满分:120分) 一、单项选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各组中的三条线段能组成三角形的是( ) A. 3,4,8 B. 5,6,11 C. 5,6,10 D. 4,4,8 【答案】C 【解析】 【详解】选项A,3+4<8,不能构成三角形, 选项B,5+6=11,不能构成三角形, 选项C,5+6>10,6-5<10,可以构成三角形, 选项D,4+4=8,不能构成三角形, 所以选C. 2. 下列多项式相乘,结果为的是( ) A. (a-2)(a-8) B. (a+2)(a-8) C. (a-2)(a+8) D. (a+2)(a+8) 【答案】C 【解析】 【分析】根据多项式乘以多项式的运算

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