内容正文:
4.1认识图形(同步练习)
一、填空题
1.数一数。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
2.从下面的盒子里抽出来的纸的形状可能是( )形,也可能是( )形。
3.数一数。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个.
4.你认识这些图形吗?数一数下图中每种图形各有几个。
长方形
正方形
圆
三角形
( )个
( )个
( )个
( )个
二、判断题
5.七巧板中包含7种图形.( )
6.这是圆。( )
7.用可以画出。( )
三、选择题
8.黑板的表面是什么图形( )
A.圆形 B.三角形 C.长方形
9.下面的图形中,( )号和( )号图形可以拼成一个长方形。
① ② ③
A.①,② B.②,③ C.①,③
10.用哪个物体可以画出下面的图形,( )。
A. B. C.
四、解答题
11.
(1)一共有( )个图形。
(2)从右边数起,第1个是( ),圆排在第( )个。
(3)给中间一个图形涂上红色,这个图形是( )。
12.下图是什么,判断具体是有多少种“材料”组成,各种“材料”有多少?
13.小小画家。(把涂上绿色,△涂上蓝色,□涂上红色,○涂上黄色。)
有( )个,△有( )个,□有( )个,○有( )个,其中,( )最多,( )最少。
14.下图是什么,判断具体是有多少种“零件”组成,各种“零件”有多少?
15.看下图并说出第七、八、九所对应的图形.
16.
(1)图中一共有( )个图形,有( )个,有( )个。
(2)从右边数起,第( )个和第( )个是。
(3)把从左边数起的3个图形圈起来。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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1. 3 3 1 2
【分析】长方形有4个角,相邻的两条边不相等。正方形有4个角,4条边相等。三角形有3条边,3个角。据此分别数出各个图形的数量即可。
【详解】有3个,有3个,有1个,有2个。
【点睛】本题考查长方形、正方形、三角形和圆形的认识,熟练掌握各个图形的特征。
2. 长方 正方
【分析】长方形有4条边,4个直角,相对的两条边相等;正方形有4条相等边,4个直角,据此即可解答。
【详解】从下面的盒子里抽出来的纸的形状可能是长方形,也可能是正方形。
【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的初步认识。
3. 4 4 2 3
4. 5 2 4 3
【分析】长方形:由四条边围成、对边相等;
正方形:由四条边围成、四条边都相等;
圆:由一条曲线围成;
三角形:由三条边围成。
【详解】由题意得:
长方形
正方形
圆
三角形
5个
2个
4个
3个
【点睛】此题主要考查的是长方形、正方形、圆及三角形的初步认识。
5.×
【详解】七巧板中包含7个图形,种类只有三角形、正方形、平行四边形三种.
6.×
【分析】是一个立体图形,圆是一个平面图形。
【详解】这是球。
故答案为:×
【点睛】本题能分辨生活中常见图形是关键。常见的立体图形有长方体、正方体、圆柱、球等。常见的平面图形有长方形、正方形、三角形、圆等。
7.×
8.C
【详解】仔细观察生活,可知黑板的表面是长方形.
9.C
10.B
【分析】根据立体图形的面的特征来完成此题。
【详解】A.这个长方体由6个长方形的面组成,用这个长方体不能画出正方形;
B.正方体由6个正方形的面组成,用正方体可以画出正方形;
C.圆锥由一个圆和一个曲面组成,用圆锥不能画出正方形。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟练掌握。
11.(1)5;(2)长方形;4;(3)见详解;正方形
【分析】(1)按要求数一数图形的个数即可;
(2)先分清左右,从右边数第一个是长方形;从右边数,发现圆在第4个;
(3)根据题意可知,正方形在中间,给正方形涂上颜色。
【详解】(1)一共有5个图形。
(2)从右边数起,第1个是长方形,圆排在第4个。
(3)如图:
这个图形是正方形。
【点睛】本题主要考查了10以内数的认识、图形的初步认识以及左右位置的辨别,要熟练掌握每个知识点。
12.一座房子、4种材料,长方形7个、正方形13个、圆形3个、三角形1个。
【分析】考察对平面图形的拼组分类识别。
【详解】根据所给图判断物件,找出图形