内容正文:
第3课时 搭积木
北师版数学一年级上册
加与减(二)
小朋友们,你能帮吉吉算一算一共向上跳了多少米吗?
有一天,住在井底的青蛙吉吉下定决心:跳出水井,去看看外面精彩的世界。第一天,它一鼓作气向上跳了11米,谁知晚上休息时,又下滑了1米。
情境导入
一
2
2
15
13
+
还可以怎么算?
新课探究
二
(教科书第77页例1)
一共用了多少块积木?
方法一:借助计数器计算
14,15。
先在计数器上拨出13,然后在个位上再拨2个珠子。
方法二:利用数的组成计算
3+2=5
10+5=15
13里面有1十和3个一,2里面有2个一,合起来是1个十和5个一,即15。
方法三:相同数位相加
13+2=15
3+2=5
3+2=5
13+2=15
一共用了多少块积木?
答:一共用了15块积木。
2
15
13
+
=
18
2
16
−
还可以怎么算?
还剩多少块积木?
(教科书第77页例2)
方法一:借助计数器计算
17,16。
先在计数器上拨出18,然后从个位上依次拨走2个珠子。
方法二:利用数的组成计算
8−2=6
10+6=16
18里面有1十和8个一,去掉2个一,剩下1个十和6个一,即16。
方法三:相同数位相减
18−2=16
8−2=6
8−2=6
10+6=16
还剩多少块积木?
答:还剩16块积木。
=
18
2
16
−
13+2=
15
+2
−2
18−2=
16
下面的做法你能看懂吗?
一个数加几就往后数几,一个数减几就往前数几。
(教科书第77页例3)
1.
10+3=
13− =
12+5=
− =
随堂练习
三
(教科书第78页练一练)
13
10
3
3
10
17
17
12
5
5
12
2. 哪两个数加起来是18?填在算式中。
7
11
18
8
10
6
12
3. 看一看,填一填。
13+5=
18
19−6=
13
4.
19−7=
13+5=
16−3=
15+3=
12+6=
5+13=
16−4=
15+4=
12
18
13
18
18
18
12
19
12+6=18
12+4=16
12+3=15
6+4=10
6+3=9
4+3=7
相碰的做加法
5. 说一说,你能得到哪些结果?
相碰的做减法
18−3=15
18−5=13
18−2=16
5−3=2
5−2=3
3−2=1
培优训练
四
这一队一共有多少人?
11+6=17(人)
17−1=16(人)
答:这一队一共有16人。
1. 十几加几(不进位)的计算方法:
用两位数的个位上的数加一位数,再用所得的数和10相加;或从这个两位数接着往后数。
2. 十几减几(不退位)的计算方法:
用两位数的个位上的数减一位数,再用所得的数和10相加;或从这个两位数倒着往前数。
课堂小结
五
课
后
作
业
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题。
谢 谢,同学们再见!
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