内容正文:
北师版数学一年级上册
可爱的校园
上图是诗人邵(Shào)康节用饱含数理的诗句记录的一次郊游经历。让我们马上进入今天的学习之旅,学着用数字去记录我们生活的点滴吧!
情境导入
一
看一看,说一说有什么、有多少。
新课探究
二
(教科书第2页)
3
跟着老师一起,按照从上到下的顺序一起来数一数吧!
观察上图时要按照一定的顺序。可以从上到下观察,也可以从左到右观察。
1个太阳
5朵云
6
9只鸟
8棵树
8
3个蘑菇屋
1
2
3
10只蝴蝶
1头大象
6只小熊
1
2
3
4
5
6
12
1个皮球
5个大字
2只兔子
4只松鼠
2个小孩
7朵花
数物体的数量时,从1开始数,指一个数一个,手口要一致;描述物体的形状时,可以看哪些物体是圆圆的,哪些物体是长长的、方方的……
皮球是圆圆的,太阳也是圆圆的,做围栏用的木桩是长长的、方方的。
你还有哪些发现?
19
1. 数一数,涂一涂。
培优训练
三
20
2. 在每组图的右边把与左边同样多的部分圈起来。
这节课我们一起学习了哪些知识?
1. 数数的方法:在数事物的个数时,通常要
按照一定的顺序用点数法数。从1开始,
数到最后一个事物时所对应的那个数是几,
则事物的个数就是几。
课堂小结
四
2. 初步认识图形:生活中每种事物都有自
己的形状,如皮球是圆圆的,木桩是长
长的、方方的。
课
后
作
业
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题。
24
谢 谢,同学们再见!
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