6.3 1米有多长（1）（课件）-2023-2024学年二年级上册数学北师大版

第3课时 1米有多长（1） 北师版数学二年级上册 六 测量 情境导入 一 （教科书第53页） 认一认，想一想。 1厘米 （教科书第53页例21） 新课探究 二 100根这样的小棒接起来，才够1米长呢！ 该摆第14根了…… 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 米用来表示较长物体的长度。测量较长物体的长度时，一般用米尺。 100厘米 0刻度线 0刻度 刻度线 1米 1米=100厘米，米可以用m表示。 比一比 ，说一说。 小华和小芳的身高都比1米高一些，且小华的身高比小芳高一些。 从教室的一头到另一头大约长多少米？ 小组合作，用尺子量一量。 先利用已经形成的1米的表象对教室的长进行估计，再用米尺实际测量一下，看自己的估计是否准确。 米的长度只有1米，所以测量的时候要分几次测量。小组合作，参照《教室有多长》一节测量教室长度的方法，用米尺来测量，看有几个米尺长，就说明教室长几米。 门高约2_____。 一拃长约15_____。 黄瓜长约20_____。 橡皮长约3_____。 李老师身高约175_____。 树高约10_____。 米 厘米 想一想，填“厘米”还是“米”呢？ 厘米 厘米 厘米 米 想一想，1厘米有多长？1米有多长？ 1. 找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几支 铅笔长，找一找生活中哪些物体的长大约是1米。 （教科书第54页练一练） 随堂练习 三 提示：找出1把米尺和1支铅笔，看着米尺和铅笔来估计，再实际验证一下。生活中，长大约是1米的物体有很多，如：1个小朋友双臂张开的长度大约是1米，洗衣机大约高1米；1把扫帚大约长1米…… （2）橡皮长约3 。 （4）房子高约3 。 （6）丝瓜长约35 。 厘米 厘米 米 米 厘米 厘米 2. 填一填。 （1）铅笔长约17 。 （3）旗杆高约8 。 （5）毛巾长约60 。 小丽猜得对。 3. 谁猜得对。 70厘米 7厘米 7厘米 7米 这张桌子大约有多高？ 培优训练 四 乌龟和青蛙比赛。 1. 全场是（ ）厘米，也就是（ ）米。 100厘米 80厘米 60厘米 40厘米 20厘米 0 起点 终点 100 1 3. 青蛙已经跳了（ ）厘米，离终点还有（ ） 厘米。 4. 你觉得谁最有可能先到终点呢？ 2. 乌龟已经爬了（ ）厘米，离终点还有（ ） 厘米。 60 40 80 20 青蛙。 米表示较长物体的长度，米可以用m表示。 1米=100厘米。 这节课你们有哪些收获呢？ 课堂小结 五 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 谢 谢，同学们再见！ $$