内容正文:
2023~2024学年度上学期期末考试
九年级语文试题
2024.1
一、积累运用(22分)
1. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A. 顷刻/倾听 蜗行/漩涡 惆怅/未雨绸缪 褒贬不一/针砭时弊
B. 惦记/掂量 夹袄/夹杂 契合/锲而不舍 伤痕累累/硕果累累
C. 间或/间隔 恐吓/吓唬 盘桓/持之以恒 一气呵成/赫赫扬扬
D. 谚语/鲜妍 荤菜/晕针 狡黠/狭路相逢 不屑置辩/九霄云外
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 惋惜 坎肩 意想天开 狂妄自大
B. 藻饰 炼达 望眼欲穿 味同嚼蜡
C. 滞碍 寂寥 浮光掠影 铢两悉称
D. 睥睨 诡谲 华众取宠 雕梁画栋
3. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
读书是一把_____心扉的钥匙。抚摸一本书,不只用眼睛,_____要用手指和心灵。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。_____在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听她_____,这一刻,你的心就长出了翅膀。
A. 打开 就 沉浸 夸夸其谈 B. 开启 就 沉醉 娓娓道来
C. 开启 还 沉醉 夸夸其谈 D. 打开 还 沉浸 娓娓道来
4. 下列关于文学常识的表述正确的一项是( )
A. 郭沫若是我国现代著名诗人、剧作家、考古学家、古文字学家。主要作品有诗集《女神》和戏剧《屈原》《蔡文姬》《茶馆》等。
B. 戴望舒是我国现代诗人、翻译家,原名戴梦欧,有诗集《望舒草》《灾难的岁月》等。
C. 《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》分别选自孟子所著《孟子》、刘向所著国别体史书《战国策》和元末明初文学家宋濂的《宋濂全集》。
D. 《左传》即《春秋左氏传》,又叫《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学著作,旧传是春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,与《史记》《资治通鉴》一样都采用了纪传体的史书体例。
5. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
不久前,在首都博物馆举办的“互联网+中华文明”数字体验展,处处给人惊喜□拨动加入交互密码的“古琴”,一曲□广陵散□在指间流淌;和着观众的动作,一袭长沙马王堆汉墓出土的“素纱衣”翩翩起舞□一位带着孩子来观展的退休教师说:“科技与文化结合使展览寓教于乐,增强了孩子对传统文化的热爱□
A. : 《 》 , ”。 B. , “ ” , 。”
C. , “ ” …… ”。 D. : 《 》 …… 。”
6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)_______________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)
(2)_______________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)
(3)舂谷持作饭,_______________。(《十五从军征》)
(4)瀚海阑干百丈冰,_______________(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)当奖率三军,北定中原,_______________,_______________,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表》)
(6)夫大国,难测也,惧有伏焉。_______________,_______________,故逐之。(《左传》)
7. 义水中学将举办“告别初中,迎接中考”综合性学习活动,请你参加。
(1)请你按照要求完成下列题目。
相聚犹在昨天,分别即在眼前。即将告别三年来一如父母的老师,某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情地写道:“分别在即,老师,我们如何才能报答您呢?多少次豪情满怀,【甲】是您鼓励我勇猛向前;【乙】_______________,_______________;多少次汗水挥洒,是您陪伴我争分夺秒。‘落红不是无情物,化作春泥更护花’。亲爱的老师,谢谢您!”
①语段中【甲】处画线句有语病,请你修改。
②结合上下文,将语段中【乙】处横线上的内容补充完整。
(2)阅读下列表格,回答问题。
调查内容
毕业去向(所占百分比)
高中
职业中专
社会
学生的期望
78%
17%
5%
家长的期望
90%
6%
4%
根据表格内容,写出学生与家长期望毕业去向的相同点和不同点。
二、阅读理解
(一)古诗文阅读
8. 阅读辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》一词,完成下题。
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问妲娥:被白发,欺人奈何?
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
这首词的上下片有什么不同,请做简要分