第十章浮力同步练习--2023-2024学年人教版八年级物理下册

第十章浮力 同步练习 1．中国自主研发无人潜水器“海龙 III”成功完成下潜任务，潜水器从刚好浸没时开始计时，到返回水面合计 10 min，全过程深度—时间图像和速度—时间图像如图所示，下列对潜水器分析正确的是（  ） A．在 0～1 min，受到水的压强逐渐减小 B．在 1～3 min，受到水的浮力逐渐变大 C．在 4～6 min，处于匀速直线运动状态 D．在 6～8 min，所受合力不为零 2．在浮力压强的知识构建中，我们认识了很多古今中外的物理学家，他们推动物理学发展，推动社会进步，下列物理学史的描述中正确的是（　　） A．阿基米德原理只适用于液体，不适用于气体 B．为纪念物理学家帕斯卡，将其名字作为浮力的单位 C．托里拆利实验测得1个标准大气压能托起760mm水银柱 D．马德堡半球实验是历史上第一个证明液体压强存在的实验 3．下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（ ） A．飞机飞行时获得升力 B．用吸管从瓶中吸起饮料 C．鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮 D．拦河坝修成“上窄下宽” 4．如图所示的容器中装有水，没有受到浮力的是 A．物体A B．物体B C．C部分 D．D部分 5．在粗细均匀的铅笔一端缠上少许铜丝，从而制成一个简易的密度计。将它分别竖直放入甲、乙两种不同液体中，静止后如图所示，两个杯子中的液面相平，下列判断正确的是（　　）    A．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 B．密度计在乙杯中受到的浮力大于在甲杯中受到的浮力 C．甲杯中液体对杯底的压强小于乙杯中液体对杯底的压强 D．铅笔下端在乙杯子中受到的液体压强大于在甲杯子中受到的压强 6．潜水艇由海面下20m下潜到海面下50m深处的过程中，如果忽略海水密度的变化，则海水对潜水艇的（　　） A．压强增大，浮力不变 B．压强增大，浮力增大 C．压强、浮力都不变 D．压强增大，浮力先增大后保持不变 7．三个体积相同的实心球静止在水中，如图所示，则可断定（　　） A．甲球密度比乙球大 B．三个球密度一样大 C．乙球密度比甲球大 D．丙球密度比甲球大 8．如图所示，在水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，烧杯内分别装有不同的液体，把两个相同的物体分别放入两杯液体中，在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，两液面相平。关于这一现象，下列说法中正确的是（　　）    A．甲、乙两杯中液体的密度 B．甲、乙两杯中物体排开液体的质量 C．甲、乙两杯中液体对杯底压强 D．甲、乙两烧杯对水平桌面的压强 9．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个相同的柱形容器，内盛有密度不同液体。将完全相同的实心物体A，B分别用一根细杆和细线固定并浸没在液体中、甲、乙两容器中液面相平。若细杆对物体A的拉力和细线对B的拉力大小相等且不为零，计细杆与细线的质量和体积。下列判断中正确的是（　　） A．物体A受到的浮力小于物体B受到的浮力 B．物体的密度等于两种液体密度之和的三分之一 C．移走细线和细杆，物体都静止时，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．移走细线和细杆，物体都静止时，甲容器底所受液体压强大于乙容器底所受液体压强 10．底面积为100的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现将体积为500，重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm，如图甲所示:若将一重为7N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积；若将一物体C也系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图丙所示(水未溢出)， ，下列说法错误的是 A． B．物体B的密度 C．图丙中容器对桌面的压力为23N D．放入物体B后水对容器底部的压强增加了700Pa 11．如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法正确的是（　　）    A．圆柱体的体积是 B．图乙中圆柱体上下表面的压力差为 C．图丙中盐水的密度是 D．圆柱体的密度是 12．如图所示是我国研制的大型特种用途民用飞机“鲲龙”AG600，AG600是一款大型水陆两栖飞机，最大航速是460km/h；最大起飞质量时53.5t，一次可吸水12t；可以满足森林灭火和水上救援的需要．下面说法错误的是（  ） A．飞机飞行时，机翼上表面受到酌气压小于机翼下表面的气压 B．飞机静止在水面上，吸水后飞机底部受到水的压强将变大 C．飞机在空中水平匀速飞行时，受到的升力最大为5.35×104N D．飞机静止在水面上，吸满水后浸入水中的体积将增大12m3 13．建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，核潜艇是海军的战略重器。如图是我国094型战略导弹核潜艇，关于它在海中状态的有关分析错误的是（　　） A．漂浮时比悬浮时排开海水质量小 B．悬浮时所受浮力等于重力 C．悬浮和漂浮