10.2 阿基米德原理（分层作业）-【上好课】八年级物理下册同步备课系列（人教版）

10.2 阿基米德原理 1. 浸在液体中的物体，受到向_____的浮力，浮力的大小等于它________所受的______，这就是阿基米德原理。用公示表示为：F浮= ________=________，该原理也适用于_____体。 2. 用弹簧测力计在空气中称一物块，测得其重力为8.4N，当把这个物块的一半浸在水中时，弹簧测力计的示数为4.8N，这时物块受到的浮力是 N，若将物块浸没在水中静止，此时弹簧测力计的示数为 N。 3．学习浮力时，老师组织同学们进行了以下体验活动：将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中，如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中，体会手的感受；空筒全部没入水中后，继续试着把它压向桶底，体会手的感受。根据活动中的感受，大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　） A．手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系 B．浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系 C．浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系 D．浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系 4. 关于浸在液体中的物体所受浮力F浮与物体重力G物、物体排开液体的重力G排间的大小关系，以下说法中正确的是（ ） A．只有当物体浸没时，F浮等于G物 B．不管物体是否浸没，F浮都等于G物 C．只有物体未浸没时，F浮等于G排 D．不管物体是否浸没，F浮都等于G排 5．将一只重为1.5N的小烧杯放在一个装满水的溢水杯的溢水口正下方，向溢水杯中轻轻放入一个小木块，从中溢出的水全部流到小烧杯中，测得小烧杯和水的总重力为4N，则木块受到的浮力为（　　） A．1.5N B．4N C．2.5N D．5.5N 6．质量相等的实心铝球和铜球浸没在水中（ρ铝<ρ铜），所受浮力的大小关系为（　　） A．铜球小 B．铝球小 C．大小相等 D．无法确定 7. 质量相等的实心铝球和铁球分别挂在两只弹簧测力计下，然后将两个金属球全部浸没在水中处于静止状态，ρ铝<ρ铁，比较两只弹簧测力计的示数（　　） A．挂铝球的示数大 B．挂铁球的示数大 C．一样大 D．无法判断 8．弹簧测力计上挂一重为10N的物块，当物块体积的三分之一浸入水中时，测力计的示数为8N。若将物块缓慢浸入水中且未碰到容器底部（容器中的水足够深），最终测力计的示数为（　） A．0N B．2N C．4N D．6N 9. 小张在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，做了以下的部分操作。用同一弹簧测力计挂着同一金属物块依次完成如图所示的三次测量：    （1）乙图所示的实验中，物块受到的浮力大小为 N； （2）分析乙图、丙图，说明浮力的大小与 有关； （3）本实验数据可计算出盐水的密度为 kg/m3。（已知水的密度为1.0×103kg/m3） 10. 一个在节日放飞的气球，体积是600m3，这个气球在地面附近受到的浮力有多大？（已知空气密度ρ空气＝1.2kg/m3） 11. 一个奖牌挂在弹簧测力计下，示数为。当奖牌浸没在水中时，弹簧测力计的示数为。已知水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求： （1）奖牌的质量； （2）奖牌的体积。 12．某同学用石块、细线、弹簧测力计、烧杯、水和食盐等器材，进行如图所示的实验探究。下列说法正确的是（　　） A. 石块在水中受到的浮力方向竖直向下 B. 石块在水中受到的浮力大小为1.0N C. 石块浸没在水中时，排开水的体积为1.2×10-4m3 D. 丙图中盐水的密度为1.1×103kg/m3 13．某实验小组按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。      （1）先用 分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为 N； （2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为 N。石块排开的水所受的重力可由 （填字母代号）两个步骤测出； （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小 排开水所受的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）； （4）若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F浮 G排（选填“大于”、“等于”或“小于”）。  14. 如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A．圆柱体受到的最大浮力是3N B．圆柱体的高度为8cm C．圆柱体的密度是1.5×103kg/m3 D．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800P