2.10蒙古族的兴起与元朝的建立学案 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立 学习目标 　　1.知道成吉思汗统一蒙古和蒙古灭西夏与金的史实。 2.了解忽必烈建立元朝的过程和文天祥的事迹,正确看待文天祥的抗元斗争。 3.体会元朝统一对多民族国家进一步发展起到的作用。 ◎重点:成吉思汗统一蒙古;元朝的建立与统一。 预习导学 重点梳理 知识点一成吉思汗统一蒙古   　　(1)背景:__________世纪时,蒙古草原上的部落之间频繁发生战争,生灵涂炭。人们盼望草原统一起来,结束战争。  (2)统一:__________于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了__________,他被拥立为大汗,被尊称为__________。  ·知识拓展· 　　成吉思汗统一蒙古的原因 (1)客观因素 (社会大背景):部落混战,民族压迫;人民渴望和平安宁;强大的军队。 (2)个人因素(经历、性格):成吉思汗意志坚强,机智果敢。 答案： 预习导学 知识点一 (1)12 (2)铁木真　蒙古政权　成吉思汗 知识点二蒙古灭西夏与金   灭西夏 成吉思汗率蒙古军队首先进攻__________,西夏向金朝求援,金朝皇帝拒绝支援西夏。__________年西夏灭亡。成吉思汗率军进攻西夏时,在__________去世  灭金 蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。__________年,蒙古灭金  进攻南宋 __________灭亡后,南宋和蒙古直接__________的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了__________多年  答案： 预习导学 知识点二 西夏　1227　六盘山　1234　金朝　对峙　40 图示归纳 蒙古族的兴起与元朝的建立 知识点三元朝的建立与统一   背景 1260年,__________继承汗位,改行汉制  措施 取谏汉儒 “行汉法”“行仁政”“不嗜杀” 治国安民 广开言路,整顿吏治,注重农桑 实施汉制 依照__________的统治方法,设立各种机构,建立年号  建立 1271年,改国号为大元;1272年,定都于大都 统一 元灭南宋 __________年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡  统一 完成统一 __________年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一  意义 结束了我国历史上较长时期的__________局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础  答案： 预习导学 知识点三 忽必烈　中原王朝　1276　1279　政权并立 图示归纳 绘制示意图,归纳宋元时期民族政权的更迭 合作探究 任务驱动史料实证、历史解释、时空观念和家国情怀均属于历史学科核心素养的范畴。 阅读下列材料,回答问题。 【史料实证——赞帝王功绩】 材料一　……江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 ——毛泽东《沁园春·雪》 (1)毛泽东的这首词中,提到了中国古代哪几位著名的帝王? 材料二　星天旋转,诸国争战……没有逃避,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。 ——摘编自《蒙古秘史》 (2)材料二反映了蒙古草原上的什么局面?这一局面后来是怎样改变的? 【历史解释——析治国方略】 材料三　世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。 (3)材料三中的“至元八年”是哪一年?“遂一天下”指什么?这次统一与以往的大一统相比,有何突出特点? 【时空观念——看王朝更替】 材料四 (4)根据材料四请具体描述从图一到图二的过程。 【家国情怀——论民族气节】 材料五 (5)元朝的统一顺应了历史发展潮流,是人心所向、大势所趋,而文天祥却组织抗元斗争,你认为他值不值得后人敬佩?为什么?如何评价文天祥? 答案： 合作探究 任务驱动 (1)秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。 (2)局面:蒙古草原上各部落之间频繁发生战争。改变:铁木真率部多次征讨,逐一打败了草原上各个强大的势力,于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权。 (3)时间:1271年。“遂一天下”:灭亡南宋,统一全国。特点:这次统一是由少数民族完成的,元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主实现全国统一的政权。 (4)成吉思汗率领蒙古军队进攻西夏,西夏向金求援被拒,在蒙古军队的进攻下,1227年,西夏灭亡。此后,蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝,1234年,蒙古灭金。金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。 (5)观点:值得。原因:他在抗元斗争中坚贞不屈,表现出崇高的气节。评价:文天祥抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,符合人民利益,是正义行为。在抗元的过程中,文天祥表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天祥抗元