4.2我也来种一粒籽（教学设计）-2023-2024学年二年级道德与法治下册同步精品课堂系列（统编版）

部编版二年级下册道德与法治 年 级 二年级 学 科 道德与法治 章节名称 第一单元第四课第二框 我也来种一粒籽 日 期 备课人 节 次 课 型 新授 学习 目标 1. 引导学生了解种子发芽的条件，知道相关的种植常识，做好种植的准备和计划并动手实践播种种子。 2. 通过多种方式了解种子的特点及培育种子的方法，激发学生发现生命奥秘的好奇心，让学生产生尝试自己播种的愿望。 教学过程 教学环节 教学活动 激情导入 观看视频：3分钟从一颗瓜子到一株向日葵 师：生命真的很神奇，一粒小小的种子可以长出丰硕的果实。 春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。那么，你们打算种什么种子呢？ 质疑拓展 1、 交流内心想法 你想种什么？ 学生自由交流 2、 种植的准备工作 可是，我们要怎么种呢？种在哪里呢？种植需要做哪些准备呢？ 小红：听爸爸说，绿豆可以在水里生长。 小亮：我们可以向老师请教。 小丽：我在网上查 过了，土豆喜欢 长在沙土里。 种植的准备工作 1.决定要种什么； 2.向长辈、老师请教种植方法，也可以实地观察、网络搜索等； 3.制订详细计划； 4.准备种子、工具等。 种植准备工具：铲、土、盆、肥等 基本的播种方法：1.选种2.松土3.挖坑4.撒种5.填土6.浇水 三、我的种植计划 我想种 ， 我想请 帮我 ， 再准备一个花盆， 还要准备 。 四、课堂活动 老师带来几颗种子，它们分别是豆子、花生。我需要几个小帮手，帮我把他们种到花盆里。 备注：课前准备几个花盆和瓜子、花生。最好每个小组一个，让学生在课堂当中体验种植的乐趣，并且可以放在教室里方便以后的观察。 小结巩固 种植一颗小小的种子，需要我们做好前期的种植工作，了解种植的步骤需要的工具等，这样我们才能种出茁壮的植物。 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$