6.2 压强 第三课时课堂练习 2023-2024学年沪教版物理九年级上册

6.2《压强》 ▩课堂练习 第三课时 1.排球比赛时，下列说法正确的是(　　) A 扣球时手感到疼，说明物体间力的作用是相互的 B 排球被运动员拦停时，具有的惯性立即消失 C 运动员向上跳起拦网时，相对于排球是静止的 D 运动员的鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压强 2.如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上。B的上表面全部与A密合。已知它们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比SA：SB=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比pA：pB=1：2，则它们的高度之比hA：hB为(　　) A 9：4     B 3：2     C 9：2     D 4：9 3.将一均匀的长方体砖块放在水平桌面上，如图所示，若沿虚线切开后，拿走右侧部分，则剩余部分的密度、对桌面的压力和压强是(　　)   A 密度、压力、压强均减小 B 密度不变，压力及压强均减小     C 密度、压强不变，压力减小 D 密度、压力、压强均不变 4.用一根吸管的两头分别刺向不同的封口膜，若吸管对膜的力相等，对膜的压强分别为p甲、p乙，膜均未刺破如图，则吸管(　　) A p甲＞p乙     B p甲=p乙     C p甲＜p乙     D 以上三种答案都有可能 5.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是(　　) 6.一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3 ，在板A移动过程中，下列说法正确的是(　　) A A对桌面的压强不变 B A对桌面的压力不断变小 C A对桌面的压强不断变小 D A对桌面的压力不变 7.如图所示，字典的一部分悬空在水平桌面以外，小明同学发现后用水平向右的力F将字典推回桌面，在他推着字典运动的过程中(　　) A 字典对桌面的压力变大 B 字典对桌面的压强不变 C 桌面对字典的支持力变小     D 桌面对字典的摩擦力不变 8.某款中性笔上有软胶护套，这是为了增大摩擦和(　　) A 减小压力     B 增大压力     C 减小压强     D 增大压强 9.如图所示，均匀正方体甲、乙放在水平地面上，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，已知切去的质量Δm甲＞Δm乙，则甲、乙剩余部分对地面的压力F甲和F乙、压强p甲和p乙的关系是(　　) A F甲＞F乙       p甲＞p乙 B F甲＞F乙       p甲＜p乙 C F甲＜F乙       p甲＞p乙 D F甲＜F乙       p甲＜p乙 10.如图所示，一个质量分布均匀的正方体木块放在水平桌面上，若将它从虚线处截开，并将右边部分拿走，则木块的密度_____，对桌面的压强_____ (均选填“变大”“变小”或“不变”)。 11.如图所示是同学们喜欢的玩具“悠悠球”，它实际上是滚摆的变形。当“悠悠球”由最低点上升时，它的重力势能_____，如果悠悠球的线绳过细，对手指的_____较大，可能会弄伤手指。 12.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置．在此过程中，A对桌面的压力将_______，A对桌面的压强将_______(填“变大”、“不 变”或“变小”) 13.质量为50kg的小婷同学在上学的路上，她每只脚着地的面积为100cm2，在距离学校2km时以18km/h的速度快速向学校跑去。(g取10N/kg) （1）小婷同学的重力为多大? （2）请间小婷同学需要多久可以到达学校门口? （3）求小婷同学抵达学校门口等待开门时对地面的压强。 学科网（北京）股份有限公司 $$