内容正文:
6.2《压强》
▩课堂练习 第一课时
1.下列动物身体部位的形态特点,有利于减小压强的是( )
A 啄木鸟的喙尖尖的
B 鸭子趾间有蹼
C 狼的犬齿尖锐
D 老鹰的爪非常锋利
2.如图所示为甲、乙两人在雪地里的情景。甲、乙两人的总质量相等,下列关于甲、乙两人的说法正确的是( )
A 甲对雪地的压力比乙小
B 甲通过增大受力面积增大压强
C 乙对雪地的压力作用效果比甲明显
D 图中情景说明压力作用效果与压力大小有关
3.如图所示,三个完全相同的铁片,下挂数量不同的钩码,在海绵上留下了深浅不同的压痕。下列几个物体的使用,主要利用的物理原理与如图相同的是( )
4.下列物理量中,以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是( )
A 压强
B 力
C 质量
D 密度
5.如图所示的实例中,目的是为了减小压强的是( )
6.在2023年的央视春晚上,来自烟台的金娃艺术团表演的具有浓郁“海阳大秧歌”特色的儿童舞蹈《我和爷爷踩高跷》在全球华人面前华彩绽放。当小朋友踩在高跷(如图所示)上竖直站立不动时,下列说法正确的是( )
A 高跷对地面的压力与地面对高跷的支持力是一对平衡力
B 小朋友所受的重力与小朋友对踏板的压力是一对平衡力
C 小朋友单腿站立比双腿站立时对地面的压强小
D 缠绕高跷和小朋友腿的绑带比较宽大是为了减小压强
7.小明买了一个方便移动的储物箱,如图所示。储物箱安装轮子的目的是( )
A 增大摩擦
B 减小摩擦
C 增大压强
D 减小压强
8.下列四位物理学家中,以其名字命名压强单位的是( )
A 牛顿
B 帕斯卡
C 瓦特
D 焦耳
9.如图所示的生活用品中,为了减小压强的是( )
10.如图所示,在“探究影响压力的作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )
①甲、乙两次实验中,小桌对海绵的压力大小相等
②图甲中小桌对海绵压力的作用效果比图乙中的明显
③甲、乙两次实验,说明压力的作用效果跟受力面积的大小有关
④甲、乙两次实验,可通过对比海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果
A ①②
B ①②④
C ①③④
D ①②③④
11.周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅,小红脱下运动鞋换上了滑雪板,这时她对地面的压强会___________(选填“增大”、“变小”或“不变”);若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2,则F1__________F2(选填“>”、“<”或“=”)。
12.重5N的茶杯放在水平桌面上,使桌面发生形变的物体是___________,茶杯受到的支持力是__________N。
13.2020年11月24日,搭载嫦娥五号的运载火箭顺利升空。如图所示,着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料,可以_________它着陆时对月球表面的压力;同时在它每个支脚底部都安装了一个较大的底盘,可以______它对月球表面的压强,防止着陆器深陷松软的月球表面。(均选填“增大”或“减小”)
14.芜湖“三刀”素有“削铁如泥”之美称。从物理学的角度分析,刀具的刀口磨得很锋利,主要是为了减小受力面积,增大________;刀柄上刻有花纹,是为了______________。
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