1.2 种植凤仙花 (课件) - 2023-2024学年四年级科学下册同步备课（教科版)

2.种植凤仙花 教科版科学四年级下册 第一单元 植物的生长变化 1 目 录 2.探索 1.聚焦 3.研讨 4.拓展 2 聚 焦 思考：种子萌发和植物生长需要什么条件？怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢? 我们种下一些种子，它们都能长成一株植物吗？ 3 探 索 探 索 科学小贴士 种子萌发需要适宜的温度，有的需要土壤，有的不需要土壤。种子在雨水的滋润下发芽、生长，说明需要水。植物还需要光合作用，离不开空气和阳光。 4 探 索 探 索 科学小贴士 记录植物一生的生长变化过程是一个需要长期坚持、仔细观察、认真记录的过程。包括记录的时间、种植的地点、植物的名称、植物的生长状况(发芽、生长、开花、结果)、植物的阶段数据(植株的高度、茎的粗细、花的大小和数量等)。要列出详细的记录清单，及时跟踪测量及记录。 5 探 索 探 索 探索1：播种凤仙花 选种：挑选饱满、没有受伤的凤仙花种子 播种： 1. 准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入大半盆土。 2.手指在土中按2~3个洞，深度约1厘米，放入种子，再用土盖住洞口。 3.往花盆中浇水，直到土壤湿润，然后放到温暖的地方。 6 探 索 观看实验视频，说说你的发现？ 7 探 索 探 索 探索2：观察种子在土壤中的变化。 要观察植物种子在土壤中发生的变化，可以将植物的种子种在透明的杯子里。 种植杯 8 探 索 观看实验视频，说说你的发现？ 9 探 索 探索2：做一个植物生长变化的观察计划 采用不同的方式记录： 记录表+图片成生长日 记+图片。 10 研 讨 研讨一：为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种? 并不是所有种子都会发芽。种子里，营养部分(胚乳或子叶)占了种子 的大多数部分，它们为种子萌发做准备(提供营养) ，通常饱满的种子 里储存的营养物质多，能提升发芽率。而受伤的种子，由于某个或某 些结构受到损害，基本失去了生命力。所以要选择饱满、没有受过伤 的种子播种，能提升种子的发芽、成长的概率。 11 研 讨 研讨二：需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？我们的依据是什么？ 除了种子自身条件外，种子的萌发需要适宜的温度、水分和空气。依据是我们种植凤仙花种子时，先选择湿润的土壤，然后放在温暖的地方，种子才会顺利发芽。 12 研 讨 研讨三：怎样才能做好观察记录，了解植物一生的生长变化？ 观察植物的生长变化是一项长期的观察研究活动，需要做好管理植物、 观察植物的变化和认真记录等多项工作。除在种子萌发的过程中，每 天记录一次根的长度之外，从芽出土开始，每周还应测量一次植株的 高度，观察叶的形状、数量和大小，并记在观察记录表上。同时，要 给植物拍照或画简图，更直观地记录植物的生长状态；也可以写观察日记，详细记录。 13 拓 展 了解植物的其他繁殖方式 14 拓 展 选带芽眼的马铃薯块、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里，观察它们的生长变化。 15 总 结 通过本节课的学习，我们知道了种子萌发需要适宜的温度、水分和空气。有的植物产生足够的种子繁殖后代，有的植物根、茎、叶可以繁殖后代。从种植一株凤仙花开始，爱护植物，热爱生活，培养持之以恒的精神。 16 学好科学 快乐成长 17 $$