专题10 综合性学习(知识清单)-备战2024年中考语文考点突破(江苏专用)

2024-03-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 综合性学习
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2024-03-06
更新时间 2024-03-06
作者 元亨利贞
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43719148.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10:综合性学习 (知识清单) 【考点分布】2023-2019年江苏省中考综合性学习考点分布 2022年江苏省13地市中考综合性学习考点分布 地市 主题 考点类型 题目 无锡市 青春模样 信息筛选和提炼 (1)【现状分析】请阅读下图,归纳出两点。 在青年眼中,青春是什么模样 近几年出现的青春身影,哪些让你印象最深刻? 我的结论:“青春模样”的特质是热爱祖国、________、________。 口语交际 (2)【讨论交流】同学们就网络主播能否作为“青春模样”展开讨论。 诗歌仿写 (3)【活动感言】在现当代中国青春模样还有很多:《太空一日》中的杨利伟、《谁是最可爱的人》中的志愿军战士们、大学生村官黄文秀……他们是否也是你的榜样?同学们在“青春模样”留言板上纷纷留言,请你仿照画波浪线的语句,完成这首小诗。 宿迁市 我爱科技·乐享生活 拟写活动名称 (1)请仿照【活动一:走访社区】的命名方法,为活动二、三命名。 活动二:_______________ 活动三:_______________ (2)你参加了班级的辩论赛,辩题为“‘一次性产品消费’是利大于弊还是弊大于利”。请写出你的观点并陈述理由。 意见建议 (3)“小贴士”是一些小的提示、帮助、建议、小窍门等。你准备在家中张贴一张“一次性产品”使用小贴士,请对其内容进行设计。(每条不超过12个字) 南通市 读万卷书,行万里路 句子含义 (1)宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。 A千里之行,始于足下。——老子 B没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟。——萨阿迪 我推荐:______(只填序号),理由: ________________ 拟写邀请词 (2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求,通知爸爸参加。 策划组组长:各位同学,“读万卷书,行万里路”主题活动即将启动,为了让更多的人了解活动意义﹐我们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪式。请同学们回去转告。 第二天晚上,爸爸出差回来﹐你向爸爸转告这件事。 你说:______________________ 淮安市 自强不息 图文转换 (1)【我策划】①策划组在制作海报时,有三幅备用图片,你会选择哪一幅作为海报的配图?请说明理由。 图一(周恩来少年求学) 图二(周恩来诗作) 图三(周恩来童年读书处“一品梅”) 选择:______理由:_________ 拟写串场词 (2)【我主持】②假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。 演讲顺序 演讲题目 演讲者 1 《志当存高远》 901班小淮 2 《勇做弄潮儿》 902班小安 拟写新闻标题 (3)【我宣传】3活动结束,宣传组要在公众号上发一篇新闻报道,请为其拟写新闻标题。 盐城市 湿地·未来 口语交际 邀请语 (1)学校准备邀请湿地博物馆馆长来校开设“湿地·未来”的专题讲座,时间定在本周星期五下午三点,请你以“绿E时代”社团负责人的身份与馆长电话联系,你该怎么说? 补充句子 (2)馆长接受了邀请,在周五的讲座的互动环节中,他出示了下面这张幻灯片,请你选择合适的选项补全下面的空缺。(只填序号) 语言表达及材料分析 (3)周末,你带领社团成员到湿地博物馆开展志愿服务。有游客不明白“湿地恢复”的必要性,请你结合“湿地知识卡”的内容向他们解答。 扬州市 身边的文化遗产 劝说类口语交际 (1)你约扬扬周末去漆器厂采访,可扬扬说何必那么辛苦,不如在家上网搜点资料,轻松又省时。你劝说道:“____________” 修改意见。 (2)扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。 内容理解和详略安排 (3)采访后,扬扬列出了通讯稿写作要点,请你提建议。 ①交代时间、地点和受访人。 ②参观车间,观看工人操作,厂长介绍产品和制作过程。 ③中午到食堂吃饭,伙食真不错,尤其是红烧狮子头令人回味无穷。 ④厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。 ⑤感受:丰富了漆器知识,增强了家乡传统文化认同感。 应删除:______应详写:______应略写:______(只填序号) 泰州市 吾辈当自强 选择意象绘制海报 (1)【我设计】 活动之前,班长请你以青松或雄鹰为主要元素绘制海报,说说你的选择和理由。 劝说类口语交际 (2)【我劝说】 活动之中,同桌小文编排的诗朗诵《黄河颂》未能获得一等奖,他有些失望。你这样劝说他: 拟写赠言 (3)【我

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