内容正文:
专题07 盐和化学肥料
题型一:生活中常见的盐
题型二:盐的化学性质
题型三:粗盐提纯
题型四:化学肥料
考点1:生活中常见的盐
1.盐的概念:由金属离子(或______离子)和酸根离子构成的化合物。
2.常见的盐的物理性质和用途
1. 氯化钠(NaCl):食盐的主要成分,广泛用于调味、腌制食品、防腐等。
2. 碳酸钠(Na₂CO₃):俗称纯碱或苏打,用于玻璃、造纸、纺织等工业,也可用于家庭清洁剂。
3. 碳酸氢钠(NaHCO₃):俗称小苏打,用于发酵、制药、灭火等。
4. 硫酸钙(CaSO₄):硬石膏的主要成分,用于生产水泥、石膏板等。
考点2:盐的化学性质
(1) 与金属反应:一些盐能与金属反应生成新的盐和金属,
例如:Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu
(2) 与酸反应:盐与酸反应生成新的盐、水和气体,
例如:Na₂CO₃ + 2HCl → 2NaCl + H₂O + CO₂↑
(3)与碱反应:盐与碱反应生成新的盐和碱,
例如:CuSO₄ + 2NaOH → Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄
考点3:粗盐提纯
实验原理:粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如:CaCl2、MgCl2、硫酸盐等
不溶性杂质:可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸发水分得到较纯净的精盐.
可溶性杂质:中的Ca2+,Mg2+,SO42-则可通过加入BaCl2、NaOH和饱和Na2CO3溶液,生成沉淀而除去,也可加入Ba(OH)2和Na2CO3溶液来除去。然后蒸发水分得到较纯净的精盐。
粗盐粗提纯实验操作
溶 解:粗盐固体为灰色,加入水中所得液体呈浑浊状。
过 滤:滤液是无色透明液体,滤纸上的残留物呈黑色。
蒸 发:随着加热,蒸发皿中液体的量减少;当蒸发到一定程度时,蒸发皿底部有固体析出。蒸发得到的固体为白色
玻璃棒作用:
1)溶解时:搅拌,加速溶解; 2)过滤时:引流; 3)蒸发时:搅拌,使液体均匀受热,防止液体飞溅 4)蒸发结束,用玻璃棒转移固体。
考点4:化学肥料
常见化肥的种类、作用及缺乏时的表现:
化肥种类
物质
在植物生长发育过程中的作用
缺乏时的表现
氮肥
尿素:CO(NH2)2
氨水:NH3·H2O
铵盐:NH4HCO3、NH4Cl等
硝酸盐:NH4NO3、NaNO3等
氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛,叶色浓绿
植物矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色
磷肥
磷矿粉:Ca3(PO4)2
钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)
过磷酸钙:Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物
磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满
植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
钾肥
硫酸钾:K2SO4
氯化钾:KCl
钾肥能保证各种代谢过程的进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力
茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈现褐色,并逐渐焦枯
复合肥料
磷酸二氢铵:NH4H2PO4
磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4
硝酸钾:KNO3
同时含有两种或两种以上的营养元素,能同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高
题型一:生活中常见的盐
1.(2023•眉山)下列有关纯碱的认识错误的是( )
A.组成:由碳、氧和钠三种元素组成
B.性质:能与BaCl2、NaCl等盐溶液反应
C.用途:用于玻璃、造纸、纺织等的生产
D.生产:侯氏制碱法
2.(2023•盘锦)下列日常生活中的物质与其用途不对应的是( )
A.Na2CO3——配制生理盐水
B.NaCl——用作调味品
C.CaCO3——用作补钙剂
D.NaHCO3——焙制糕点
3.(2023•常州模拟)著名画家刘海粟擅长山水画中运用的颜料石绿,其主要成分可能是( )
A.氧化铁 B.碳酸钙
C.碱式碳酸铜 D.高锰酸钾
4.(2023•大连)下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是( )
A.工业上用盐酸除铁锈
B.医疗上用氯化钠配制生理盐水
C.食品行业中用碳酸氢钠焙制糕点
D.农业上用氢氧化钠改良酸性土壤
5.(2023•海珠区校级二模)下列各物质的用途与性质对应关系不正确的是( )
选项
物质
用途
性质
A
消石灰
改良酸性土壤
能与一些金属氧化物反应
B
金刚石
刻刀
天然存在的最硬的物质
C
小苏打
治疗胃酸过多
小苏打能与盐酸发生反应
D
稀有气体
制造多种用途的电光源
通电时可以发出不同颜色的光
A.A B.B C.C D.D
6.(2023•邹平市模拟)下列物质的