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BS 四年级数学下册·追梦之旅大课堂
第二单元
第二单元 认识三角形和四边形
第 1 课时 图形分类
1. 把下面的图形进行分类。 (填序号)
(1)平面图形有( )。 (2)立体图形有( )。
(3)由四条边围成的图形有( )。
(4)由三条边围成的图形有( )。
2. 判断。 (对的画“√”,错的画“×”)
(1)长方形和正方形都是四边形。 ( )
(2)三角形具有稳定性。 ( )
(3)四边形就是指平行四边形。 ( )
3. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)妈妈要给家里的菜地围篱笆,( )围法更牢固。
A. B. C.
(2)如图,学校大门口的伸缩门做成这样,是根据平行四边形( )的特性。
A. 容易变形
B. 对边相等
C. 两组对边分别平行
4. 一个四边形的木框(如图),你能解释为什么要在四边形的对角线上再钉上一
根木棒吗?
5. (浚县)用一条线段把右边平行四边形分成两个完全相同的图形。
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第二单元
第 2 课时 三角形分类
1. 填空。
(1) 三角形按角分可以分成 ( ) 三角形、 ( ) 三角形和
( )三角形。
(2)如果将一根 81 分米长的铁丝围成一个最大的等边三角形,那么这
个等边三角形的边长是( )分米;如果将这根铁丝改围成一
个底边长为 17 分米的等腰三角形,那么这个等腰三角形的腰长是
( )分米。
(3)把一张正方形彩纸沿一组对角顶点对折后,得到的三角形既是( )三
角形,又是( )角形。
2. 判断。 (对的画“√”,错的画“×”)
(1)有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。 ( )
(2)有一个钝角的三角形一定是钝角三角形。 ( )
(3)等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )
3. 选一选,填一填。
直角三角形
锐角三角形
钝角三角形
4. 在点子图上画一个钝角三角形和一个等腰直角三角形。
5. (虞城)右图中有( )个直角三角形,( )个锐角
三角形,( )个钝角三角形。
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第二单元
第 3 课时 探索与发现:三角形内角和(1)
1. 探索三角形的内角和。
图 1
图 2
图 3
小梦:我把 3 个角撕下来,再把这 3 个角拼在一起(如图),刚好组成了一个
( )角,所以,这个三角形的内角和是( )。
小雨:我将我剪下来的三角形的三个角∠1、∠2、∠3 按图 2 折,发现这 3 个角
组成了一个( )角,所以,这个三角形的内角和是( )。
笑笑:我画了一个任意的三角形 (如图 3),然后用量角器分别量出 ∠1 =
( )°,∠2 = ( )°, ∠3 = ( )°, ∠1 + ∠2 + ∠3 =
( )°所以这个三角形的内角和是( )。 综上所述三角形的内
角和是( )。
2. 选择。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)淘气用一个放大
10 倍的放大镜观察一个三角形,他看到的这个三角形的
内角和是( )。
A. 180° B. 360° C. 1800° D. 3600°
(2)两个小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( )。
A. 360° B. 180° C. 90° D. 不能确定
(3)【易错题】如图,把一个大三角形分成两个小三角形①和②,小三角形②的
内角和是( )。
A. 120° B. 135°
C. 180° D. 105°
3. 【自主探究】照样子分一分,填一填。
图形 …… n 边形
边数 3 4 5 6 …… n
内角和(度) 180×1 180×2 180×( ) 180×( ) …… 180×( )
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第 4 课时 探索与发现:三角形内角和(2)
1. 填空。
(1)等边三角形是( )角三角形,每个角都是( )°。
(2)在锐角三角形中,任意两个锐角的度数的和( ) 90°;在直角三角形
中,两个锐角的度数的和(