第七单元 数据的整理和表示 同步练习-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步训练方案(北师大版)

2024-05-07
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            BS 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第七单元 第七单元  数据的整理和表示 第 1 课时  小小鞋店 1. 下面是三(1)班舞蹈兴趣小组学生的体重情况。 (单位:千克) 女生的体重 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 25 29 24 30 27 28 男生的体重 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 6 号 29 30 31 28 29 31 整理一下,并用画“●”的方法把结果表示出来。 女生的体重                            男生的体重       2. 红星小学三(1)班最喜欢阅读的书籍种类情况如下(每人选一种)。 (1)三(1)班一共有(      )名同学。 (2)喜欢(       ) 类的人数最多,喜欢 (      )类的人数最少。 (3)如果学校要为三(1)班的同学们购置 图书,你觉得应该怎样选购书籍? 3. (虞城)下面是某十字路口某一段时间内经过的各种交通工具的记录情况。 (1)在这样时间段内经过的(      )车最多。 (2)这一时间段内一共有(      )辆车经过这个十字路口。 86 BS 三年级数学下册·追梦之旅大课堂             第七单元 第 2 课时  快乐成长 1. 下面是三(1)班同学期中考试的成绩。 (单位:分) 第一小组 85 88 90 95 81 98 第二小组 96 55 84 71 84 66 第三小组 73 85 87 90 95 82 第四小组 64 79 89 59 100 98 第五小组 92 57 75 100 81 83 (1)根据上表完成右边的数据整理图。 (2)三(1)班这次考试成绩最好的是多少? 最差的是多少? (3)如果分数没有达到 60 分算作不及格,那么三(1)班成绩不及格的有几人? 2. (遂平)三(2)班同学在学校图书馆的借书情况记录如下图。 (每人只借一本) (1)根据上图填一填。 书籍 名称 《千字文》 《安徒生 童话》 《一千零 一夜》 《三字经》 《弟子规》 《格林 童话》 《百家姓》 人数 (2)三(2)班一共有(      )名同学。 (3)借书人数不少于 7 人(包括 7 人)的共有(      )种书。 (4)三(2)班同学没有借阅哪些书? 如果你是学校图书馆的管理人员,你有什 么建议? 96 6. (1) 2 8   3 8   1 8 (2) 5 8   【解析】 2 8 + 3 8 = 5 8 。 (3) 2 8   【解析】 3 8 - 1 8 = 2 8 。 7. 1 8   【解析】1- 3 8 = 5 8 , 5 8 - 4 8 = 1 8 。 8. 3 5   1 5   【解析】这条线段被平均分成了 5 份,A 部分占了 3 份即 3 5 ,B 部分占了 2 份即 2 5 , 3 5 - 2 5 = 1 5 。 二、判断。 1. ×  【解析】用分数表示每段的多少时,要进行平均 分。 2. ×  【解析】相同分子的分数比较大小,分母越大, 分数越小, 1 8 < 1 7 。 3. ×  【解析】剩下的路是这条路的 1 - 1 3 = 2 3 , 2 3 > 1 3 。 4. ×  【解析】小丽有可能吃了 1- 3 4 = 1 4 。 三、选择。 1. A  【解析】A 选项空白部分占所在图形的 1 3 ,B 选 项空白部分占所在图形的 1 4 ,C 选项空白部分占 所在图形的 2 3 。 2. B  【解析】全组人数是 5+4 = 9(人),故男生人数 占全组的 4 9 。 3. C  【解析】两包糖的总数量未知,不能作比较。 4. B  【解析】1- 1 5 - 1 5 = 3 5 。 四、1. 3 4   1 6   5 7   4 8   2 5   1 9   1  0 2. (1)1- 2 5 - 2 5 = 1 5   (2) 4 7 + 2 7 = 6 7 五、 六、1. 3 8 + 2 8 = 5 8   3 8 - 2 8 = 1 8 2. 1- 1 7 - 2 7 = 4 7 3. 1- 3 8 - 2 8 = 3 8 4. 1- 1 5 - 2 5 = 2 5 (吨) 5. 3 7 - 2 7 = 1 7   1- 3 7 - 2 7 = 2 7 第七单元  数据的整理和表示 第 1 课时  小小鞋店 1. 女生的体重 男生的体重 2. (1)33  (2)科幻  杂志 (3)多购置科幻类的书籍。 (答案合理即可) 3. (1)公交  (2)43 第 2 课时  快乐成长 1. (1) (2)最好的成绩是 100 分,最差的是 55 分。 (3)不及格的有 3 人。 2. (1)1  3  8 

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