江苏省南京市2024届中考数学易错检测卷

标签:
普通解析文字版答案
2024-03-06
| 25页
| 775人阅读
| 10人下载

内容正文:

保密★启用前 江苏省南京市2024届中考数学易错检测卷 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1.﹣3的相反数是(   ) A. B. C. D. 2.下列图案是轴对称图形又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 3.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.某地一周内每天的最高气温分别为(单位:℃):25,26,26,28,27,14,10.这组数据的众数、中位数分别是(    ) A.26,25 B.26,27 C.26,26 D.26,25.5 5.如图,点A、B、C在上,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 6.七个大小相同的小正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是(    ) A. B. C. D. 7.在平面直角坐标系中,将二次函数的图像向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度所得抛物线对应的函数表达式为(    ) A. B. C. D. 8.如图,一次函数的图像与反比例函数的图像交于点A,与y轴交于点C,轴于点D,点D坐标为,则的面积为(    ) A.3 B.6 C.8 D.12 二、填空题 9.2023年春节档电影《流浪地球2》的票房亿,将数据亿用科学记数法表示为 . 10.已知圆锥底面圆半径为5cm,其侧面展开图的面积为,则母线长 cm. 11.若二次函数经过点,,则的值是 . 12.若点,,则点关于点的对称点的坐标是 . 13.已知直角三角形两条直角边的长是3和4,则其内切圆的半径是 . 14.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员成绩如下表 成绩(米) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数(个) 2 3 3 2 4 1 则这些运动员成绩的中位数是 米. 15.如图所示,在正六边形ABCDEF内,以AB为边作正五边形ABGHI,则∠CBG= . 16.是的内接三角形,且,则 . 17.如图是的内切圆,切点分别是D,E,F,其中,若与相切与G点,与相交于M,N点,则的周长等于 .    18.如图,正方形的边长为8,线段绕着点逆时针方向旋转,且,连接,以为边作正方形,为边上的点,且,当线段的长最小时, . 三、解答题 19.(1)计算:;     (2)解方程:. 20.(1)先化简,再求值:,其中; (2)解不等式组: 21.有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字,0和2. (1)小美从乙袋中随机取出一个小球,则小球上数字为正数的概率是______; (2)小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,借助表格或树状图求的概率. 22.如图,已知:∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O. (1)求证:OB=OC; (2)若AC=4,DO=1,求BC的长度. 23.为创建“绿色校园”,某学校准备将校园内一块长34m,宽20m的长方形空地建成一个矩形花园,要求在花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道,剩余的地方种植花草如图所示,要使种植花草的面积为608m2,那么小道进出口的宽度应为多少米?(注:所有小道进出口的宽度相等,且每段小道均为平行四边形) 24.某医院医生为了研究该院某种疾病的诊断情况,需要调查来院就诊病人的两个生理指标x,y,他分别在这种疾病的患者和非患者中,各随机选取人作为调查对象,将收集到的数据整理后,绘制统计图如下: 根据以上信息,回答下列问题: (1)在这名被调查者中, ①指标x大于的有______人; ②将20名患者的指标y的平均数记作,方差记作,名非患者的指标y的平均数记作,方差记作,则______,______(填“>”,“=”或“<”); (2)来该院就诊的名非患者中,估计指标x低于的大约有______人; (3)若将“指标x低于,且指标y低于”作为判断是否患有这种疾病的依据,则发生漏判的概率是多少? 25.如图,在中,,以为直径的⊙与交于点,连接. (1)求证:; (2)若⊙与相切,求的度数; (3)用无刻度的直尺和圆规作出劣弧的中点.(不写作法,保留作图痕迹) 26.我市一4A级风景区(如图1)为了缅怀在宿北大战中献身的革命先烈,在山顶建有一座“宿北大战纪念碑亭”.学完了三角函数知识后,某校“数学社团”的小明和小华同学决定用自己学

资源预览图

江苏省南京市2024届中考数学易错检测卷
1
江苏省南京市2024届中考数学易错检测卷
2
江苏省南京市2024届中考数学易错检测卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。