精品解析:河南省洛阳市嵩县2023-2024学年三年级上学期期末考试语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-03-06
| 2份
| 12页
| 157人阅读
| 0人下载

内容正文:

2023—2024学年第一学期期末考试三年级 语文试卷 积累与运用。 1. 看拼音,写词语。 10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲啦:实验舱生活区是shuì( )觉地方,实验柜里,cuì( )绿的水稻叶上出现了晶莹的小水dī( )……这一切都让我们展开了想象的chì( )膀……shì( )线回到教室,看着鲜艳的国旗,满zài( )着对科学的热爱,我们一定要为zǔ( )国的未来yǒng gǎn( )奋斗。 2. 圈出加点字的正确读音 (1)水流得到处(chǔ chù)都,你快处(chǔ chù)理一下。 (2)看来,这场战斗(dòu dǒu)还(huán hái)未结束。 3. 先将词语补充完整,再选择合适的词语填空。 提( )吊( ) 摇( )晃( ) 百( )百( ) 鸦雀( )( ) 面( )耳( ) 成( )结( ) (1)魔术一开始,台下的小观众们立刻安静下来,现场变得( )。 (2)稻穗在秋风中摇曳,像是旧时的教书先生,( )地吟着秋天的诗。 按要求完成句子练习。 4. 例:王老师急得直跺脚。 爷爷在地里干活,累得____________。 5. 比一比,在你认为写得生动具体的句子后面画√。 ①湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。( ) ②东风刮过荒野,吹过竹林。( ) 6. 白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(修改病句) ______ 7. 根据所学知识填空。 (1)金秋时节,到处都是别样的风景。有杜牧笔下“________,霜叶红于二月花”的独特魅力,也有叶绍翁笔下“萧萧梧叶送寒声,________”的思乡之情。 (2)《望天门山》这首诗中“_________,碧水东流至此回。”写出了长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色。全诗在“望”字统领下展开,像这样的诗还有唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》,其中“________,潭面无风镜未磨”写出了秋月映照下的洞庭美景。 (3)常言道“三个臭皮匠,__________。”这是对人多办法多,人多智慧高的一种赞誉。“灯不拨不亮,__________。”告诉我们道理不经过争论,是不会被人所领悟的。 8. 快乐读书吧。 丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》,为我们创造了一个奇妙的童话王国。除了课内学过的《卖火柴的小女孩》,你在课外一定还读过这本书的其他故事,比如:《____________》《____________》。 9. 口语交际。 自习课上,同学们正在认真地做作业,小红有道数学题不会做。他突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说:“喂!这道题怎么做啊?”班长抬头看了小红一眼,皱着眉头没有理他,继续埋头做题。 你觉得小红这样做好吗?如果你。你会怎么做?怎么说? ____________ 阅读与理解。 大自然的声音(节选) 风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 10. 用“ ”画出选段的中心句。 11. 选段向我们介绍了两种声音:当____________,发出的声音是轻柔的;当狂风吹起,发出的声音是____________。 12. 为什么说风是大自然的音乐家? ______________ 阅读 鸟趣 ①几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撇下一些米,在玻璃杯里装满水。 ②几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。 ③有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃,好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了。此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片昏暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电线上仔细梳理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿(突然 居然)“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地

资源预览图

精品解析:河南省洛阳市嵩县2023-2024学年三年级上学期期末考试语文试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。