内容正文:
初中信息技术课堂导学案
章节名称:八年级信息技术下册 第二单元开源硬件设计 第十五课《数码显示与无线通信的实现》
【学习目标】:
1、了解1602字符型液晶LCD模块的接口及扩展板的接口对接的方法;
2、掌握1602字符型液晶LCD模块的使用;
3、知道什么是“布尔型”变量;
4、了解红外信号的接收与显示原理,掌握红外遥控模块的使用方法。
【学习重、难点】:
1、掌握LCD模块及红外通信模块的使用;
2、“布尔型”变量的使用和程序编写。
学习
环节
导学内容
师生笔记
学法指导
1、采用小组合作和自主探究进行学习,小组长负责管理本小组同学。
2、同学们可以直接根据教材内容、图片或其他资源完成相应的活动任务。
3、同学们可以选择观看老师提供的微视频,然后完成活动任务。
4、探究过程中,小组成员要相互交流,讨论和分享自己的学习心得体会。
课堂导学
自主探究
任务一:学会LCD显示屏的使用;
[学习提示](1)通过观看老师提供微视频,了解LCD显示屏的控制和作用;
(2)编写一段代码控制控制马达模块的工作,让小电扇转动起来。
任务二:编写智能自动计步鞋;
[学习提示](1)通过观看老师提供微视频,了解智能自动计步鞋的功能要求;
(2)按课本要求完成作品的设计。
任务三:学会红外信号的接收与显示;
[学习提示](1)通过观看老师提供微视频,了解红外遥控器的使用;
(2)编写一段代码控制舵机工作。
任务四:编写万能遥控器;
[学习提示](1)通过观看老师提供微视频,了解项目的要求和示范;
(2)按课本要求完成作品的设计。
拓展
提升
学会使用遥控器控制RGB灯的颜色?
[学习提示](1)、参考课本P121页“自主探究”的材料完成本道题。;
(2)、向同学展示自己编程后的实际效果。
、
评价
小结
1、 填写本节课学习评价。(在线学习评价调查链接)
表7-1 学习评价表
序号
学习内容
评价
1
掌握LCD屏和红外遥控器的使用方法
能◯ 不能◯
2
合作完成自动计步器
能◯ 不能◯
3
合作完成万能遥控器
其他收获:
2、 总结自己完成本节课活动任务时遇到的问题,分享成功经验。
[学习提示]单击在线学习评价向老师汇报学习成果,总结分享写入其它收获项中
课后
导学
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