内容正文:
©第三节营养物质的吸收和利用
新知梳理
新课知识提前练
基础达标
目基础识分类銻
一、营养物质的吸收
知识点一
营养物质的吸收
1.吸收的概念:食物的营养成分通过
1.消化道中能吸收营养物质的器官有
进入循环系统的过程。
A.咽、胃、小肠
2.消化道不同部位的吸收功能:
B.胃、小肠、肛门
C.胃、小肠、大肠
消化道
吸收功能
D.小肠、大肠、肛门
口腔、食道
基本没有吸收功能
2.下列叙述与小肠吸收功能无直接关系的是
胃
吸收少量水、无机盐和①
吸收②
、③
小肠
甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和
A.小肠有5一6米长
维生素
B.小肠内有多种消化液
吸收④
水、无机盐和部分
大肠
C.小肠内表面有许多环形皱襞
维生素
D.小肠绒毛增大了表面积
3.小肠适于吸收的特点:
知识点二营养物质的利用
(1)长:小肠很
,为5~6m
3.奶奶生病了,不能正常进食,医生给她静脉注
(2)大:小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面
射葡萄糖液,其目的是
有许多突起的
,它们增大了小肠
A.提供生命所需的能量
B.提供生命所需的无机盐
的吸收面积。
C.提供生命所需的蛋白质
(3)薄:小肠绒毛及其内部的毛细血管和毛细
D.提供生命所需的水分
淋巴管的管壁都只有
层上皮细胞,有利
4.我们吃的食物中含有多种营养物质,可以在消
于营养物质进入循环系统。
化道内分解成被细胞吸收的物质。下列营养
二、营养物质的利用
物质中,不经过消化就能够直接被吸收的是
4.葡萄糖进入人体后,大部分在细胞内被分解并
释放
,供人体各种生命活动利用,多
A.水、脂肪酸、蛋白质
余的部分则转变成多糖和
贮存备用。
B.水、无机盐、维生素
C.氨基酸、淀粉、维生素
5.氨基酸进入细胞后,重新合成
,作
D.脂肪、葡萄糖、无机盐
为人体生长发育、组织更新的原料。
6.甘油和脂肪酸被吸收到体内后,合成
能力训练沙爱点知识强化泰
7.食物中的淀粉
脂肪等营养物质
5.“民以食为天”,人类的生存离不开食物。下列
只有经过消化吸收后才能被人体利用。
有关食物消化和吸收的叙述,正确的是(
第-章6
A.小肠能吸收水、维生素、麦芽糖等
9.小肠吸收功能不良的危重病人,常采用静脉输
B.营养物质都在小肠内被消化吸收
入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分
C.胃能吸收水、无机盐、蛋白质
不能含有
D.大肠可以吸收部分维生素
A.无机盐和维生素
B.葡萄糖
6.我们每天都要吃很多食物,食物中的营养物质
C.蛋白质
D.氨基酸
要经过消化系统消化后才能吸收。如图是人
④素养提升》学料素养凝升继
体消化系统结构模式图。下列相关叙述错误
的是
10.[科学思维]奶茶是广受同学们喜爱的饮品。
科研人员研究了奶茶对人体健康的影响。
(1)糖和脂肪是食物中重要的有机营养物质,
可为生命活动提供
,但奶茶中二者
的含量偏高。
(2)科研人员用正常饲料和高糖高脂饲料饲
A.④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消
喂小鼠,观察并检测小鼠小肠的变化
化功能相适应
死亡的
吸收
B.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是②分泌的
细胞
胆汁过少
肠
潘氏
干细胞
细
C.①和③都有吸收功能
正常饲料组
高糖高脂组
图1
图2
D.蛋白质消化的起始部位是①,在④处最终
①小鼠小肠绒毛(如图1)由
层上皮细
分解成氨基酸
胞构成,细胞种类多样,其中的肠道干细胞可
7.2023年5月10日,“太空快递小哥”天舟六号
以通过分裂和
过程补充由于磨损、
货运飞船发射圆满成功。快递中包括约70公
衰老等原因死亡的其他类型细胞,保证了小
斤新鲜水果,将保障中国空间站上航天员的营
肠结构和功能的稳定。
养需求。下列有关叙述错误的是
②图2展示了分别用正常饲料和高糖高脂饲
A.水果中的维生素C能有效预防坏血病
料连续限养4周后,小鼠小肠绒毛上皮细胞
B.水果中的部分糖类能为人体提供能量
的死亡情况。据图可知,高糖高脂饮食会使
C.水果中的脂肪不经过消化就可以被吸收利用
上皮细胞的死亡率
,随着新细胞的
D.水果中的无机盐主要在小肠处吸收
不断产生,小肠绒毛逐渐增长,由此导致其
8。人患急性肠胃炎会“拉肚子”,有时会造成严重
能力提高,小鼠的体重明显高于正
脱水,主要原因是
常饲料组。继续长时间用高糖高脂饲料喂
A.出汗过多
养,发现小鼠小肠内出现了多处肿瘤。
B.喝水过少
(3)基于上述研究,对于饮用奶茶你有什么建
C.水不能被吸收进血液
议?
D.大量的水随尿液排出
7探究在线七年级生物(下)·JS
©第四节
食品安全
新知梳理
新课知识提前练
基础达标沙
日悲础识分类练
一、食品安全
知识点一
食品安全
1,食品安全注意事项:
1.我们在购买袋装食品时,应注意
(1)购买食品时要注意查看食品包装上是否有
①生产日期和保质期②是否有