第4单元 信息时代的语文生活(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材语文必修下册同步学习指导(统编版)

练案[１０] 第四单元　 信息时代的语文生活 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　基 础 训 练 (一)阅读下面的文字ꎬ完成 １、２ 题ꎮ 　 　 媒介素养是指人们面对不同媒体中的各种 信息时选择和理解的能力、质疑和评估的能力、 创造和生产的能力ꎬ以及思辨的反应能力等ꎬ这 在新媒体海量信息时代尤为重要ꎮ 那么ꎬ如何 提高青少年网民的媒介素养? 　 　 价值观引领是首位ꎮ 媒介素养强调的是分 辨信息的能力ꎮ 那么度量信息的尺子是什么? 先进的思想、正确的价值观就是 　 　 ①　 　 ꎮ 有的青少年容易受到“三俗”影响ꎬ其根源在于 心中没有正确的价值观ꎮ 　 　 ②　 　 ꎬ让青少 年在面对网络信息的海洋时能够健康成长ꎮ 人文教育是奠基石ꎮ 如果忽视人文教育ꎬ 就会导致一些年轻人人文精神缺失ꎬ从而容易 陷入空虚和迷茫ꎬ让网络“三俗”钻了空子ꎮ 无 论 教 育 处 于 哪 一 个 阶 段ꎬ 哪 一 种 模 式ꎬ 　 　 ③　 　 ꎮ 人文教育具有塑造青少年的心灵􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 和人格、培养其批判意识和理性思考能力的良􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 好媒介素养必备根基的独特价值ꎮ􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 １. 请在文中横线处补写恰当的语句ꎬ使整段文 字语意完整连贯ꎬ内容贴切ꎬ逻辑严密ꎬ每处 不超过 １５ 个字ꎮ 答: 　 　 ２. 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语 句ꎮ 可以改变语序ꎬ少量增删词语ꎬ但不得改 变原意ꎮ 答: 　 　 　 (二)阅读下面的文字ꎬ完成 ３、４ 题ꎮ 通知 　 　 经过上级主管部门验收ꎬ使我校新建图书 馆、校史馆被确认全部合格ꎮ 现拟向社会开放ꎬ 具体信息如下ꎮ 　 　 开放时间:我校５０ 周年校庆当天(３ 月１２ 日)ꎮ 　 　 开放对象:参加校庆的各位校友ꎮ 　 　 注意事项:１. 入馆参观时需携带身份证ꎻ２. 不扫场所码者禁止入馆ꎮ × × 学校办公室 ２ 月 １ 日 ３. 文中画横线的句子有语病ꎬ请进行修改ꎬ使语 言表达准确流畅ꎮ 可少量增删词语ꎬ不得改 变原意ꎮ 答: 　 　 ４. × ×学校办公室准备通过校广播站宣传这则 通知ꎮ 现需要针对广播媒介的特点ꎬ改写这 则通知ꎬ请提出修改意见ꎮ 答: 　 　 　 ５. 我们生活在地球上ꎬ这个环境既是自然的ꎬ也 是社会的ꎬ这个社会环境其实就是我们所说 的“媒介环境”ꎬ我们的思维、感觉等一刻也离 不开这个“媒介环境”ꎮ 请结合自己的生活情 况说说自己对“媒介环境”的认识ꎮ 答: 　 　 　 ６. 互联网时代ꎬ实现了信息的爆炸式生产和裂 变式传播ꎬ这也让一批以“内幕消息”“最新研 究”为噱头的网络谣言借机扩散ꎮ 如今ꎬ不少 平台已应用大数据、机器算法、人工智能等前 沿技术识谣辟谣ꎮ 其实ꎬ网络谣言需要预防ꎬ 应防患于未然ꎬ对此ꎬ你有什么建议? 答: 　 　 　 ７. 分辨信息的真伪ꎬ是当代人必须具备的媒介 素养ꎮ 请从新闻的要素和特点的角度来看ꎬ 下面这则新闻是否可靠? 说出你的理由ꎮ 　 　 有媒体报道ꎬ根据巴方需求ꎬ中国政府派 出的蝗灾防治工作组已抵达巴基斯坦ꎮ 随 后ꎬ１０ 万“鸭子军队” 也将代表国家出征灭 蝗ꎮ 是的ꎬ你没有看错ꎬ这支由浙江绍兴“国 绍 １ 号”鸭苗组成的“鸭子军队”简直是灭蝗 界的“奇才”ꎮ ２０ 年前ꎬ鸭子“军队”就曾出征 新疆ꎬ一举平定蝗灾ꎬ立下赫赫战功ꎮ 答: 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —８４２— ８. 文学社拟通过多种途径宣传ꎬ以邀请更多的 同学参加此次研讨会ꎬ以下是文学社成员拟 写的两则邀请函ꎬ请帮助他们选择适合的传 播媒介ꎮ 邀请函(一) 亲爱的同学们: 　 　 阅读悲剧作品ꎬ可以让我们心怀悲悯、摒 弃丑恶、追求正义、坚守良知ꎮ 在本学期的语 文学习中ꎬ我们阅读并鉴赏了多部中外经典 悲剧作品ꎮ 为丰富同学们的课余文化生活ꎬ 促进同学们对文学作品的阅读与交流ꎬ加深 对悲剧精神的理解ꎬ由学校文学社主办的“悲 剧的精神及审美价值”研讨