内容正文:
新课导入
今年暑假,老师打算带着朋友从郑州出发,回我的家乡安阳旅游.虽然做了充分准备,但是还遇到了许多数学难题.希望大家能帮帮老师!
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郑州的气温为 x 摄氏度,安阳的气温比郑州低4摄氏度,安阳的气温为 摄氏度.
游程1:准备
郑州到安阳的距离是s千米,高铁的速度为300千米/小时,到达安阳需 小时.
游程2:出发
安阳拥有各种特色美食,一碗扁粉菜a 元,一份血糕b元,我们买了2碗扁粉菜,3份血糕,共需付 ________ 元钱.
游程3:美食
(2a+3b)
殷墟是中国商朝后期都城遗址,甲骨文的发源地,其占地呈长方形,长m米,宽n米,则殷墟占地面积有多少平方米呢?
【 平方米】
游程4:参观
中国文字博物馆占地呈正方形,边长为a米.其面积有多少平方米呢?
【 平方米】
游程4:参观
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知识点
代数式的概念
像x-4, ,2a+3b,mn, 的式子都是用运算符号把数与字母连接而成的,叫做代数式.
概念学习
(1)运算符号包括:加、减、乘、除、乘方.
(2)单独的一个数或字母也是代数式.
注 意
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典例精析
注意:代数式中不含表示关系的符号.
(“=”,“>”,“<”,“≥”,“≤”,“≠”)
例1 下列各式中哪些是代数式?哪些不是?
√
×
√
×
√
√
2
知识点
根据实际问题列代数式
典例精析
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知识点
解释代数式所表示的实际意义
代数式10x+5y可以表示什么?
如果用x表示1支铅笔的价格,用y表示1个练习本的价格,那么10x+5y可以表示_______________________的总钱数;
想一想:
10支铅笔与5本练习本
实践展美
举例说明代数式 a2的意义:________________________。
2a2的意义:________________________。
4a2的意义:________________________。
(2021·河南郑州·七年级期末)举例说明代数式 的意义:________________________。
真题链接
8个棱长为a的正方体的总体积
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提升达美
(1)x的平方与y的立方的差;
(2)a的 60%与b的2倍的和;
(3)a除以2的商与b乘3的积的和.
(课本82页读一读)
“代数”的由来
数学故事
不忘初心|逐梦前行|以人为本|拾阶而上
感谢聆听!
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例2 列代数式,并求值
(1)某公园的门票价格是:成人票每张10元,学生票每张5元。一个旅行团有成人x人、学生y人,那么该旅行团应付多少门票费?
(2)如果该旅行团有37个成年人、15个学生,那么他们应付多少门票费?
解:(1)该旅行团应付的门票费为(10x+5y)元。
(2)把x=37,y=15代入代数式(10x+5y),得:
10×37+5×15=445(元)
答:他们应付445元门票费。
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