精品解析:安徽省合肥四十五中2023-2024学年九年级下学期开学考历史试题

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2024-03-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.10 MB
发布时间 2024-03-06
更新时间 2024-03-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-06
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年安徽省合肥四十五中九年级(下) 历史开学考模拟试卷 一、选择题(共15小题,满分30分,每小题2分) 1. 1789年,拿破仑侵入埃及时曾对某一建筑佩服得五体投地。让一代英雄为之慨叹的是( ) A. B. C. D. 2. 有人说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度并将其视为所有现代民主制度的源头”这里的“她”是指( ) A. 斯巴达 B. 雅典 C. 罗马 D. 马其顿 3. 以下当代国家中,由查理曼帝国分裂而来的是( ) ①法兰西 ②英国 ③德意志 ④意大利 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 4. 农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,主要表现在( ) A. 租地农场出现 B. 农产品商品化程度提高 C. 农村出现分化的手工工场 D. 雇主与雇工雇佣劳动关系的形成 5. 伊斯兰教发源于什么地方。请你把它指出来( ) A. 希腊 B. 印度 C. 罗马 D. 阿拉伯半岛 6. 拜占庭文化被誉为欧洲中古文化的一颗明珠,而与之相媲美的则是阿拉伯文化。二者的共同影响是 A. 促进了伊斯兰教的传播 B. 制定《查士丁尼法典》,完善了罗马法体系 C. 保存并延续了古希腊文化,有利于东西方文化之间的交流 D. 兼收并蓄早期基督教和古代东方诸文化,形成了独特的文化体系 7. 13--14世纪,成为欧洲农村中富有生气的阶级力量的是( ) ①富裕农民 ②骑士 ③乡绅 ④资产阶级 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 8. “中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”材料中的“新鲜思想”是指( ) A. 人文主义 B. 自由平等 C. 浪漫主义 D. 民主科学 9. 2018年是英国“光荣革命”330周年纪念,“光荣革命”使议会对国王斗争以胜利而告终。使得议会高于王权的原则最终得以确立法律文献是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 10. 下列事件与华盛顿有关是( ) ①担任大陆军总司令 ②成为美国第一届总统 ③在美国建立和完善民主法制 ④在美国创立“合众国银行” A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 11. 如图为教材中一个子目的标题。它讲述的内容是( ) A. 俄国1861年改革 B. 明治维新 C. 赫鲁晓夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革 12. 拉丁美洲独立运动爆发时不同于美国独立战争的有利国际环境是( ) A. 英国正进行着工业革命 B. 拿破仑战争的进行 C. 欧洲列强实力的衰退 D. 法国大革命的胜利 13. 美国南北战争的导火线是( ) A. 来克星顿枪声 B. 林肯当选为美国总统 C. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布 D. 南方军队挑起叛乱 14. 2017年5月5日14:01,C919(如下图)在浦东机场成功首飞。它是中国继运-10后自主设计并且研制的第二种国产大型客机。这种交通工具最早的发明者是 A. 莱特兄弟 B. 史蒂芬孙 C. 富尔顿 D. 卡尔·本茨 15. 第一次世界大战是帝国主义战争的主要理由是( ) A. 交战的双方主要是帝国主义国家 B. 战争主要由英德矛盾激化而全面爆发 C. 主要交战国的目的是重新划分世界 D. 战争给人们带来了灾难 二、辨析题(共4小题,满分8分,每小题2分) 16. 辨别下列史实的正误,并改正。 (1)阿拉伯帝国最终被奥斯曼土耳其人所灭。( ) (2)彼得一世的改革增强了俄国的经济和军事实力,成为欧洲军事强国,并开启了俄国的近代化进程。( ) (3)主张三权分立的思想家是卢梭。( ) (4)1885年,亨利・福特成功制造出世界第一辆内燃机汽车,被称为“汽车之父”。( ) 三、材料题(共3小题,满分32分) 17. 当前,环顾全球,世界百年未有之大变局加速演进,回望历史,请你结合所学知识完成下列探究任务。 【任务一交通之变】 地理大发现,又名探寻新航路。15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴。 1825年,斯蒂芬森亲自驾驶他同别人合作设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功。 (1)根据材料并结合所学,探究以上“交通之变”带来的积极影响。 【任务二思想之变】 达.芬奇 意大利文艺复兴时期画家,自然科学家,工程师。 杰斐逊 美利坚合众国第三任总统,美国开国元勋之一。 (2)根据材料并结合所学,任选一位人物,列举其一部代表作品,并分析其中蕴含的思想之变。 【任务三制度之变】 时间 国家

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