2.10蒙古族的兴起与元朝的建立课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 成吉思汗 忽必烈 文天祥 陆秀夫 学习目标 1、了解铁木真（成吉思汗）统一蒙古各部，建立蒙古政权，并逐步统一北方的历史线索。 2、简述忽必烈建立元朝的过程，认识到元朝的统一促进了我国统一多民族国家的巩固与发展。 3、学习文天祥的抗元斗争事迹，并从不同角度看待他的抗元行为，感受他的民族气节，培养爱国主义精神。 蒙古族的崛起 蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。 “蒙古” 其意为“永恒之火” ，别称：“马背上的民族”。 在宋、 吐蕃、夏、金等政权并立的时代，北边是蒙古草原上的众多部落，此时的蒙古部只是其中之一。后来，蒙古演变成这些部落共同的名称。 生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。 —《蒙枢备录》 这段材料反映了这个民族有什么样的特征？ 蒙古族善于骑射，骁勇善战，过着游牧的生活。 一、成吉思汗统一蒙古 1、蒙古族善骑射，逐水草而居，过着 生活。12世纪时，蒙古草原上分布的各部落相互间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭，人们盼望 、 。 2、______年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立了_______ _，他被拥立为大汗，被尊称为________。 二、蒙古灭西夏与金 1.成吉思汗率领蒙古军队首先进攻_______。（成吉思汗进攻西夏时在六盘山去逝）。蒙古军队于_____年灭掉 。 2.蒙古和南宋结盟，蒙古于______年灭______。 3.金朝灭亡后，______和______形成直接对峙的局面。 三、元朝的建立与统一 1.1260年，______继承汗位； 年，改国号为元，后定都_____。 2．_____年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、________等人继续抗元。 3.________年，元军攻灭南宋残部，完成全国的统一。 4．意义：结束了我国历史上较长时期的 _________局面，为_______________的进一步发展奠定了基础。促进了民族大融合，进一步推动了历史的发展，具有进步性。 游牧 1206 蒙古政权 成吉思汗 自主学习：阅读课文，完成下列问题。 统一 结束战争 西夏 蒙古 金 1234 1227 南宋 西夏 统一多民族国家 分裂割据 文天祥 大都 1271 忽必烈 1276 1279 没有逃避地方， 只有冲锋打仗。 没有平安幸福， 只有互相杀伐。 —《蒙古秘史》 材料反映了12世纪时蒙古草原的什么局面？这一局面后来是怎样改变的？ 各部落间互相混战、动荡不安、生灵涂炭。人们盼望草原统一起来，结束战争。 一、成吉思汗统一蒙古 有星的天旋转着，众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢劫财物。 有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。 ——《蒙古秘史》对12世纪蒙古草原的描述 铁木真顺应人民的愿望和历史发展的要求，组建军队，经过多年征战，完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。 一、成吉思汗统一蒙古 统一时间： 关键人物： 尊 称： 1206年 铁木真 成吉思汗 2、成吉思汗为什么能够统一蒙古？ 1）人民渴望和平统一； 2）建有强大的军队； 3）具有坚强的意志,机敏果敢。 1、蒙古帝国的建立 3、归纳成吉思汗巩固统治的措施有哪些？ 1）政治：建立军政生产合一的制度；建立司法机构。 3）文化：创制蒙古文字。 2）军事：组建一支护卫部队。 作用：促进了蒙古族的发展壮大。 4、蒙古统一的历史意义： （1）结束了草原长期混战的局面； （3）为以后的征战和实现全国统一奠定了坚实基础。 （2）同时加速了蒙古国封建化的进程，标志着蒙古族历史进入了一个新阶段； 俄罗斯 西亚 西夏 蒙古汗国 我要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。 金 无敌的蒙古骑兵 蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆，仅用半个世纪的时间，建立了世界上有史以来最大的帝国。 蒙古 二、蒙古灭西夏与金 1227年西夏灭亡。 1227年，成吉思汗在攻西夏时，病死于六盘山，时年66岁。临终前他留下遗言：秘不发丧；待夏主投降，杀之，并屠其民；并指示了借道南宋灭金的方略。 金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。 双方之间的战争前后持续了40多年。 1227年，灭西夏 1234年，灭金 成吉思汗死后，蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，于1234年