第二单元 第6课 北宋的政治-【探究在线】2023-2024学年七年级下册历史高效课堂导学案(统编版)

2024-04-01
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第6课 北宋的政治
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.73 MB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2024-04-01
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43705067.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 ©第6课 北宋的政治 新知梳理 箭课知识损前练 三、王安石变法 6.主要表现: 一、宋太祖强化中央集权 目的 摆脱统治危机,实现① 1.北宋建立:960年, 发动陈桥驿兵 主要 经济 募役法、方田均税法、农田水利法 变,建立宋(史称北宋),定都开封。 措施 军事 2.强化中央集权: 成效 政府的财政收入有所增加 (1)措施: 结果 新法触犯了大官獠、大地主的利益。宋神 解除① 高级将领的兵权:控制对 宗死后,新法几乎全部被废除 军事 ② 的调动:经常调换军队将领,定 期换防 ◇易错易混◇ 在中夹:采取分化事权的办法,削弱 1.北宋虽然结束了五代十国的分裂局面,但其 并不是一个统一的王朝,当时辽、西夏等民族政权与 ③ 政治 北宋并立,因而北宋并没有统一全国。 在地方:派文臣担任各地州县的长官:设 2.宋朝重文轻武主要是为了压制武将,防止武将 ④ 分知州权力 贼扈,而不是轻视武备。 经济 取消节度使圆 的权力:设置 ,把地方财赋收归中央 基础达标> :基独如识秀实练 (2)影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的 1.960年,赵匡胤建立宋朝,定都于 程度, 大大加强。 二、重文轻武的政策 A.长安 B.洛阳 3.目的:防止唐末以来 专横跋扈的弊端 C.临安 D.开封 重现。 2.“赵匡胤穿龙袍—一改朝换代”这一歇后语指 4.措施: 的是哪一历史事件 (1)采取抑制武将、提升文官地位的政策,使 A.杯酒释兵权 B.陈桥驿兵变 统兵的格局逐渐形成。 C.安史之乱 D.黄巢起义 (2)改革和发展了科举制: 3.宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各 ①措施:大幅度增加科举取士名额,提高 地州县的长官,后又在州级机构中另设一官 地位。 职,与州长官同签文书,以分散长官权力。当 ②作用:在全国范围营造了浓厚的 风 时另设的官职是 () 气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了 B.刺史 宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的 A.转运使 局面。 C.按察使 D.通判 5.影响:扭转了五代十国时期 的风 4.1069年,为摆脱统治危机,实现富国强兵,宋 气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生, 神宗任用王安石主持变法。这次变法在军事 有利于政权的 和社会的安定。 方面的措施是 ( ) 15探究在线七年级历史(下) A.保甲法 B.募役法 (2)此君主针对材料二的“夺其权”“制其钱谷” C.方田均税法 D.农田水利法 的建议分别采取了哪些措施? ③能力训练沙意点知识强化然 5.(中考·雅安)宋代统治者深知文教的社会功 能,在政治上突出文治的同时,进一步强化和 完善科举制,学校教育和科举制的联系也日益 紧密。这种做法 A.避免了统治危机的出现 B.提高了整个社会的文化素养 C.增加了政府的财政收入 (3)材料三中的“做人莫做军”是由当时政府的 哪一政策的实施导致的?此政策对宋朝产生 D.阻碍了科学技术的发展进步 什么积极影响? 6.王安石变法以后,北宋“惠遍农无乏,输均役不 骚…万里耕桑富,中原气象豪”。据此可知, 王安石变法 ( A.强化了中央集权 B.提升了行政效率 C.使北宋政治局面焕然一新 8.(历史解释)阅读材料,回答问题。 D.促进了经济的发展 材料宋朝“重文轻武”,所以也很重视科举考 7.阅读材料,回答问题。 试,在形式和内容上都进行了重大的改革。宋 朝的科举放宽了录取的范围,录取名额也成倍 材料一 增加。唐朝录取进士,每次不过二三十人,少 则几人、十几人:宋朝每次录取多达二三百人, 甚至五六百人。 摘编自《宋朝科举制度:中国古代科 举制度的改革时期》 (1)根据材料并结合所学知识,分析宋朝科举 材料二宋太祖当皇帝的第二年,大臣赵普针 制度迅速发展的原因和特点。 对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺 其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 摘编自义务教育教科书《中国历史》 (七年级下册) (2)宋朝科举制度的改革与发展对宋朝社会产 材料三做人莫做军,做铁莫做针。 生了什么影响? 谚语 (1)材料一的图片人物是我国历史著名的君 主,请说出他的姓名以及建立的朝代名称。 第二单元16温聚提示:墙做完后再看容前! 试制度:不周一督这被人才,扩大了统伯基酵 算ū潭安史之乱与唐朝衰亡 利其钱首”:①取酒节度使收规的权力,除答州留 (举一同用可) 新知酸曜 一部分用作地方的秘零支出外,其余一话税牧由 参考答案 第3课座塘气象 2,①北方 西由盛转寝心德镇相 中央家控四在植方设置转运使.把地方财队收目 新如楂理 3.①横 心解轻黄果 中央 之级我慎草②斯三彩长安 4,日是 3)重文轻式是策,重文是灵政薰的实能,组转了 第一单元喃唐时期:繁荣与开放的时代 器,开明天时开 立,(1D黄间慎城(2

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