第14课《电动机与舵机》 导学案 2023—2024学年粤教版（2019）初中信息技术八年级下册

初中信息技术课堂导学案 章节名称：八年级信息技术下册　第二单元开源硬件设计 　第十四课《电动机与舵机》　 ： 1、认识电动机与舵机模块； 2、掌握一些基本的机械运动模块的使用方法； 3、学会利用舵机的角度控制，显示出温度传感器的参数； ： 1、如何利用舵机模拟指针式温度计； 2、开源硬件结合传感器与输出模块的工作原理。 学习 环节 导学内容 师生笔记 学法指导 １、采用小组合作和自主探究进行学习，小组长负责管理本小组同学。 ２、同学们可以直接根据教材内容、图片或其他资源完成相应的活动任务。 ３、同学们可以选择观看老师提供的微视频，然后完成活动任务。 ４、探究过程中，小组成员要相互交流，讨论和分享自己的学习心得体会。 课堂导学 自主探究 任务一：什么是电动机模块； [学习提示]（1）通过观看老师提供微视频，了解电动机模块的控制和作用； 　　　 （2）编写一段代码控制控制马达模块的工作，让小电扇转动起来。 任务二:编写自动降温杯垫； [学习提示]（1）通过观看老师提供微视频，了解自动降温杯垫的功能要求； （2）按课本要求完成作品的设计。 任务三:学会使用舵机； [学习提示]（1）通过观看老师提供微视频，了解舵机的使用； （2）编写一段代码控制舵机工作。 任务四:编写银币自动分拣机构； [学习提示]（1）通过观看老师提供微视频，了解项目的要求和示范； （2）按课本要求完成作品的设计。 拓展 提升 利用舵机显示物体的温度？ [学习提示]（1）、利用温度传感器的模拟端口参数，控制舵机的转动角度； （2）、向同学展示自己编程后的实际效果。 、 评价 小结 1、 填写本节课学习评价。（在线学习评价调查链接） 表7-1 学习评价表 序号 学习内容 评价 1 掌握机械运动模块的使用方法 能◯ 不能◯ 2 掌握马达和舵机的使用方法 能◯ 不能◯ 其他收获： 2、 总结自己完成本节课活动任务时遇到的问题，分享成功经验。 [学习提示]单击在线学习评价向老师汇报学习成果，总结分享写入其它收获项中 课后 导学 学科网（北京）股份有限公司 $$